HISTORIA

1. Describe las características del arte rupestre.
Se trata de pinturas realizadas sobre las paredes de las cuevas en las que aparecen pintados animales como caballos, bisontes, ciervos, en colores ocres y negros.
2. ¿Cuándo comienza y termina l prehistoria?
Desde la aparición del ser humano hasta la invención de la escritura.
3. Realiza un cuadro comparativo entre el paleolítico y elneolítico.
-Paleolítico: El ser humano era nómada y depredador. Se alimentaba de los frutos que recolectaba, de la pesca y de la caza. Vivían al aire libre o en cuevas. Se organizaban en pequeñas tribus y aprendió a dominar el fuego. Surgieron nuevas creencias como el arte rupestre.
-Neolítico: Se pasó de una economía depredadora a una productora. Aparece la agricultura y la ganadería, el uso denuevas técnicas, la elaboración de la cerámica y el ser humano se hizo sedentario: Vivían en poblados y se organizaban en clanes.
4. ¿Qué rasgos presenta la edad de los metales?
-La utilización del metal para elaborar herramientas agrícolas y realizar armas para la caza.
-Empleo de animales como medio de transporte.
-Desarrollo de la estratificación social.
-Aparición de nuevas manifestacionesartísticas, como la invención de la rueda.
5. ¿Qué es el megalitismo?
Construcciones organizadas con grandes bosques de piedra, con una función religiosa o funeraria.
6. Define menhir, dolmen y crómlech.
-Menhir: Gran bloque de piedra vertical hincado en el suelo.
-Dolmen: Tumba formada por dos tipos de piedra verticales y otro horizontal.
-Crómlech: Alineación de menhires formando uncírculo.
7. ¿Cuándo comienza la edad antigua?
Se inicia en la aparición de la escritura, A.C. 350.

8. ¿Cuáles son las principales civilizaciones urbanas y qué rasgos presentan?
Egipto y Mesopotamia.
Estas civilizaciones se caracterizan por los siguientes rasgos:
-Una producción agrícola abundante que permitía la acumulación de excedentes.
-Una sociedad muy jerarquizad, dividida endiferentes grupos.
-Una organización política y administrativa basada n la autoridad de los gobernantes que poseían un poder absoluto.
-Una cultura muy avanzada, que la invención de la escritura contribuyó a difundir.
-Un arte de carácter oficial al servicio de los reyes y de los faraones.
9. Define:
-Democracia: Sistema político en el que los ciudadanos participan en el gobierno de la ciudad.-Polis: Ciudades-estado independientes.
10. Indica cuál es la principal diferencia entre la democracia ateniense y el Imperio romano.
Que en la democracia ateniense el pueblo intervenía en el gobierno y en el Imperio romano el emperador era el único que tenía el poder del gobierno.
11. ¿Cuáles eran los grupos sociales que existían en la civilización clásica?
Las personas libres (dentro delas cuales se encontraban los ciudadanos)) y los esclavos, utilizados como mano de obra.
12. Enumera las aportaciones culturales de las civilizaciones clásicas.
-Roma proporcionó una lengua común (latín) a todos sus territorios, y el derecho romano.
-El arte griego se caracterizó por la búsqueda de la belleza y la utilizción en arquitectura las órdenes dónico, jónico y corintio. El artegriego se hizo más funcional y práctico. Y el arte romano.
13. ¿Qué tres grandes civilizaciones aparecen durante la Edad Media?
El imperio bizantino, el islam y la Europa occidental cristiana.
14. ¿Cuál fue el emperador más importante del Imperio bizantino? ¿Cómo se llama su capital?
Justiniano. Su capital se llama Constantinopla.
15. Señala los principios básicos del Islam.
-Profesión de fe,creencia en un único Dios (Alá) y en su poeta (Mahoma).
-Oración cinco veces al día.
-Ayuno obligatorio durante el mes del Ramadán.
-Donación de limosna a los pobres.
-Peregrinación a la ciudad de la Meca, al menos una vez en la vida.
16. Define:
-Califa: Máxima autoridad política y religiosa del islam.
-Visir: Consejero del califa.
-Emir: Jefe político y militar de una comunidad...