Historia

Páginas: 2 (379 palabras) Publicado: 17 de junio de 2010
EXAMEN DE CONCIENCIA DE UNA HISTORIA Y DE UN HISTORIADOR.

La materia de historia no siempre fue vista con buenos ojos, sin embargo se necesito de esta asignatura por la necesidad de aclarar uncamino común en lo sucesivo dentro de la vida de la humanidad. Para esto se dio la creación del College, un instituto cuya misión fue la de preservar la historia como tal, basándose en la filosofía dehacer historia, sin tratar de ir mas lejos, puesto que la historia es lo que es y no necesita que se le anexe algún dato sacado de la fantasía o de lo ficticio.
Desde un principio el tratar de definirla historia fue un tanto confuso e imperativo, puesto que la frase “la historia se hace con textos”, no es mas que una forma aburrida de ingresar al conocimiento histórico, puesto que a quien leagrada estar únicamente leyendo, pueden existir casos a los que si, cuando lo que a la mayor parte de la sociedad le agrada el experimentar y conocer, palpar y observar, es la esencia del aprendizaje, estocon el fin de que lo que estudia o aprende sea algo con lo que va a convivir toda su vida por que no tiene caso el memorizar algo que posteriormente utilizara para aprobar una prueba que en su vidavolverá a realizar.
Es por esta razón que muchos de los jóvenes que se formaron en la tradición, estudiar solo en los textos, heredaron el sedentarismo, perdiendo la pasión por formar a la historiacomo algo que debe de cultivarse, es decir, se debe de buscar la verdad, pero no solo en los textos, sino que es importante observar y cuidar las acciones que fueron la causa de tal o cual acción queestudiamos.
Por lo que es importante mencionar que la historia se debe de manejar de acuerdo a lo que es y no de acuerdo a lo que quieren que manejemos, se deben de eliminar las hipótesis y lassuposiciones, que tanto daño han hecho a la humanidad, y al conocimiento histórico, por lo que este texto se enfoca a buscar la verdadera historia, aquella que nos enseña y nos ayuda a mejorar el futuro de...
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