Historia

VALORACIÓN GENERAL DEL ALUMNO/A

NOMBRE DEL ALUMNO/A.................................................................................CURSO..................
PROFESOR/A..............................................................................ÁREA……………………………….

DIFICULTADES DE APRENDIZAJE :

1.-Sus dificultades de aprendizaje están condicionadas por:
|Dificultades en la comunicación| |Problemas cognitivos /intelectuales | |
|Dificultades motrices | |Problemas psíquicos /emocionales| |
|Dificultades sensoriales | |Problemas físicos /de salud | |

2.- Inciden en sus dificultades deaprendizaje las carencias:
|Comprensión lectora | |Operaciones numéricas básicas | |
|Ortografía| |Resolución de problemas | |
|Expresión escrita | |Razonamiento abstracto| |

ESTILO DE APRENDIZAJE DEL ALUMNO/A:

1.-Atención:
|Se distrae con facilidad | |Se concentra en cada tarea ||
|Se distrae cuando está cansado/a | |Se concentra según la tarea | |

2.-Estrategias que utiliza para la resolución de lastareas:
|Resuelve planificando las tareas | |Resuelve por ensayo-error | |
|Es reflexivo, se para a pensar ||Es impulsivo/a, no se para a pensar | |
|Ritmo adecuado de trabajo | |Ritmo lento de aprendizaje |...