historia
Páginas: 2 (301 palabras)
Publicado: 13 de noviembre de 2013
30 de septiembre de 2009
Análisis sobre mitos de la pobreza
Hambre, pobreza, contaminación, discriminación, machismo, son algunos de los problemas que aquejan al mundoactualmente. Para todos se busca constantemente una solución a corto – mediano plazo en las principales organizaciones internacionales como la Unión Europea, o la UNICEF. De todo esto hay muchoqué decir, pero me voy a centrar en el tema de la pobreza, particularmente en México.
No se va a encontrar una solución si sólo unos cuantos políticos y mandatarios discuten el temasentados en sus cómodas sillas ante la ONU. Las riendas del problema deben ser tomadas por los ciudadanos y habitantes del mundo, que son finalmente quienes se ven afectados diariamente.Por esto debemos conocer bien lo que es la pobreza, porque no se puede combatir algo que no se ve claramente.
Se le llama pobreza a la carencia de algún bien necesario parasatisfacer una necesidad, y por necesidad debe entenderse por algo que no es opcional o voluntario. Según el economista Manfred Max-Neef, ser pobre desobedece a una necesidad de subsistencia, esdecir, axiológica.
La desigualdad en México es contra-cíclica. Esto se notó al disminuir en la crisis de 94-95 y el estancamiento de 2000-2002, y el aumento con la recuperación96-02. Esto se debió a la mala distribución de la riqueza en México, ya que los pobres, se hicieron más pobres o se mantuvieron, mientras los ricos se hicieron más ricos, incrementándose labrecha entre los dos sectores.
Actualmente se cree que la pobreza está directamente relacionada con la falta de educación, ya que según un estudio, 1 de cada 5 personas productivas delsector más pobre no tuvo educación en el año 2000, es decir, el 20%. Con sumo contraste, en el sector más rico, sólo el 1% de las personas productivas no recibió educación en ese año.
Análisis sobre mitos de la pobreza
Hambre, pobreza, contaminación, discriminación, machismo, son algunos de los problemas que aquejan al mundoactualmente. Para todos se busca constantemente una solución a corto – mediano plazo en las principales organizaciones internacionales como la Unión Europea, o la UNICEF. De todo esto hay muchoqué decir, pero me voy a centrar en el tema de la pobreza, particularmente en México.
No se va a encontrar una solución si sólo unos cuantos políticos y mandatarios discuten el temasentados en sus cómodas sillas ante la ONU. Las riendas del problema deben ser tomadas por los ciudadanos y habitantes del mundo, que son finalmente quienes se ven afectados diariamente.Por esto debemos conocer bien lo que es la pobreza, porque no se puede combatir algo que no se ve claramente.
Se le llama pobreza a la carencia de algún bien necesario parasatisfacer una necesidad, y por necesidad debe entenderse por algo que no es opcional o voluntario. Según el economista Manfred Max-Neef, ser pobre desobedece a una necesidad de subsistencia, esdecir, axiológica.
La desigualdad en México es contra-cíclica. Esto se notó al disminuir en la crisis de 94-95 y el estancamiento de 2000-2002, y el aumento con la recuperación96-02. Esto se debió a la mala distribución de la riqueza en México, ya que los pobres, se hicieron más pobres o se mantuvieron, mientras los ricos se hicieron más ricos, incrementándose labrecha entre los dos sectores.
Actualmente se cree que la pobreza está directamente relacionada con la falta de educación, ya que según un estudio, 1 de cada 5 personas productivas delsector más pobre no tuvo educación en el año 2000, es decir, el 20%. Con sumo contraste, en el sector más rico, sólo el 1% de las personas productivas no recibió educación en ese año.
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