Historia

Greysha M. Ramos Agosto 201203673 Prof. Caván
Repaso Examen #2

Leyendas:
1) Son relatos populares que desarrollan los pueblos. Relatos tradicionales.
2) Se transmiten de padre a hijo.
3) Todo pueblo tiene sus leyendas, cada país tiene sus leyendas.
4) Cayetano Col y Tosté historiados puertorriqueño que recopiló leyendas de Puerto Rico.
5) En América se confundes las leyendas Europeascon las americanas (relatos indígenas).
6) Se les añade los relatos de los esclavos africanos.
7) Las leyendas forman parte de lo que conocemos como el subconsciente colectivo de los pueblos.
8) Es un criterio que desarrolla un psicóloga llamado Karl Jung.
9) El subconsciente colectivo son unas ideas que aparecen en todos los relatos de todas las culturas y que son comunes a esta. Esodemuestra que hay unas experiencias compartidas por todos los pueblos que se ve reflejada en las historias.
10) En Grecia los rapsodas son los que narran las leyendas.
11) Los relatos se comparten, se recicla la historia.
12) Se recogen los relatos por los escritores. Nutren la literatura de un país.
13) Las leyendas recogen relatos ancestrales de la épica y la lirica y le dan forma a lasexperiencias reales o imaginaras que desarrollan a los largo de la vida. Las leyendas viene hacer una metáfora que explica situaciones y que contiene las experiencias de todos los pueblos que se unen en la formación de una nacionalidad, Esa experiencia comúnmente es compartida por pueblos de un origen similar. Como ocurre en el continente americano.
14) La leyenda es la base de lo que posteriormenteconocemos en la literatura latinoamericana como realismo maravilloso.
15) Realismo Maravilloso: movimiento literario que se origina en América latina y se nutre de las leyendas desarrolladlas en el continente las cuales se han nutrido a su vez de las experiencias de los pueblos que son raíces de la nacionalidad.
16) Juan Rulfo (Mexicano), primero en desarrollar el realismo maravilloso. (PEDROPARAMO) y Gabriel García Márquez (COLOMBIANO), la gran expresión del realismo maravilloso. (CIEN ANOS DE SOLEDAD).
Fabulas
1) Son relatos Cortos.
2) Costumbre desarrollada en la antigua Grecia.
3) Cuentos cortos que se le cuentan a niños, que tienen una moraleja o enseñanza.
4) Esopo: escritor de fabulas. (La tortuga y la liebre, la hormiga y la cigarra y el ratón y el león).
5) El animalsustituye al ser humano y se le adjudica cualidades que no tienen.
6) LO IMPORTANTE ES LA MORALEJA.
Oratoria:
1) Hacer un discurso promoviendo una causa.
2) La oratoria se desarrolla en la antigua Grecia en función de la política y se desarrolla específicamente cuando surge la ciudad estado (para que voten por los gobernantes).
3) Se cultivo para promover causas políticas en la cuidad estado.4) Orador de Gracias:
a. Demóstenes (384-322)
b. No estuvo en puestos políticos
c. Tenía dificultades en hablar
d. Frente al mar se ponía piedras en la lengua para poder halar.
e. Hizo discursos en contra de Filipo II de Macedonia. Rey Macedonio Del Norte de Grecia que invadió Grecia. Admiraba Grecia.
f. Demóstenes defendía el gobierno tradicional griego de la democracia. Losdiscursos contra este son porque dice que este destruye todo lo del gobierno griego. Después los discursos eran en contra de su hijo Alejando “ el grade”
g. Este dice que Filipo invade la cuidad estado. Hace unos discursos llamados LAS FILIPAS contra este y después contra su hijo
h. Isocrates
i. Discípulo de Aristóteles
j. Fue un orador sofista.
k. Creía en el relativismo que cada pueblo y cadacosa tiene su verdad.
5) Hay unos vicios de la oratoria en la política;
a. Demagogia: practica la oratoria. Trata de promover un argumento falso de la oratoria en la política.
6) La oratoria pasa a Roma:
a. Desarrollan gobiernos parecidos.
b. Orador Romano: CICERON
c. Realizo grandes discursos recordados.
d. Escribe un libre que se llama: LOS DEBERES, consejos que se da a padres e hijos de...