historia

Análisis interno y externo: el soldadito de plomo
En este ensayo hablare sobre el cuento del soldadito de plomo en esta ocasión el objetivo es de realizar un análisis interno y posteriormente externo con la finalidad de poder entender más el cuento.
Los cuentos son narraciones breves pero trasmite mucho al lector mensajes estos nos permiten echar a volar nuestra imaginación y recrearnos de unaforma muy divertida.
El autor de este cuento es el escritor y poeta Danés Hans Christian Andersen, un famoso escritor por sus cuentos especialmente para niños los cuales permiten echar a volar la imaginación y ver las cosas de manera positiva, sus cuentos son muy famosos y conocidos, por los cuales ha recibido premios como reconocimiento de su gran talento como escritor.
Este cuento es lahistoria de Un soldadito de plomo mutilado, se enamora de una bailarina. Después de pasar por muchas desgracias; el diablo de la caja de sorpresa, de marinero por las alcantarillas, se le come un pez...al final, gracias a su empeño y a su fuerza de voluntad, consigue estar unido a su bailarina, ya que debido a una caída fortuita en el fuego de la chimenea de la casa, sus peanas se fundirán y se uniránpara siempre formando un bonito corazón.
El Soldadito de Plomo no es un cuento convencional. Es una parábola de la vida llevada al mundo candoroso e infantil de los juguetes. Por eso su protagonista, un soldadito con una sola pierna, no solo está dotado del carácter y el temperamento que tiene que tener un soldado; posee además un corazón tierno y excesivamente romántico, que le confiere en cadapulsación, el valor suficiente para enfrentar las adversidades del destino. Como buen soldado e insigne caballero, nunca se lamentará de sus desventuras y enfrentará los peligros con el ímpetu y la fortaleza de un noble guerrero. 


Toda historia cuenta con personajes, y a través de ellos pueden relatarse los hechos que ocurren en un cuento.
El primer tipo de personaje que es el principal esel soldado sin una pierna sin este personaje no tendría razón la historia. En este caso actúa como un personaje valiente que pese a sus condiciones físicas lucha por encontrar lo que más de sea.
El segundo personaje que es el secundario es la bailarina se presenta como el personaje que viene siendo a la que le gusta al soldadito de plomo pero ella se presenta físicamente sin una pierna.
Y elmuñeco verde de la caja quien amenazó al soldado y lo empujo de tal manera que cayó por la venta.
El tercer personaje que es ambiental son varios personajes está Carlos quien es que recibe a los soldados de plomo y solo los abre y después solo regresa para meterlos de nuevo en su lugar.
Están los soldaditos quienes solo aparecen como los amigos del soldado y solo se presentan una vez.
Y el pescadoquien es el que se traga al soldado solo lo lleva por todo el arroyo mientras este se lamenta de que no está la bailarina con ella.
El cuarto personaje que es fugases es la familia de Carlos que solo se presentan cuando están durmiendo.
El narrador es el que se encarga de organizar y distribuir los acontecimientos del relato y a partir de su perspectiva podemos tener acceso al relato encuanto a nuestra función como lectores.
Este cuento cuenta con un narrador intradiegético - testigo, porque está dentro del relato.
El tiempo de este cuento es obra lineal, porque se nos cuenta los sucesos uno tras otro, teniendo así un orden cronológico de principio a fin.
El espacio en este caso se presentan en dos lugares en uno es cerrado por ejemplo: “Vivían metidos en una caja de madera yse aburrían un poco.”
Y el segundo se presenta afuera de la casa en un arroyo por ejemplo:
” Hicieron un barquito de papel en el que metieron al soldado, luego empujaron el barco y el soldadito se alejó por las aguas de un arroyo que se había formado por la lluvia.”
Las acciones de este cuento son las siguientes:
1- Un soldadito de plomo sin una pierna
2- El soldadito plomo se fijó en...