Historia

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

La Educación es un derecho fundamental de todas las personas, a su vez la educación de los hijos es una de las principales preocupaciones de las familias.Actualmente, son muchos los factores que intervienen en el desarrollo educativo de los estudiantes y que de alguna manera bloquea o detiene su evolución en las tareas o responsabilidades que este deberealizar de manera obligatoria; donde uno de esos tantos factores es el absentismo o ausencia escolar; por lo tanto, luchar para evitar este gran problema educativo, es una de las mas importantesresponsabilidades de la Administración Educativa, debiendo identificar las principales causas y planificar una estrategia para corregirla.
En Venezuela, en los diferentes centros educativos la ausenciaescolar ha sido uno de los elementos que ha causado en los niños y adolescentes mayor desequilibrio en el progreso y avance de sus actividades correspondiente a su obligación como estudiante y estoha derivado grandes y alarmantes consecuencias como lo es la deserción escolar entre muchas otras mas.
El Estado Sucre – Cumana, no escapa ante esta problemática, pues observaciones realizadasen la U.E Nueva Andalucía ubicada en la calle principal de Miramar, se detecta la usencia de niños muy continua y de manera injustificada causa que ha generado como consecuencia la repitencia de añoescolar por su deficiencia en las actividades que posteriormente tiene que realizar y muchos otros a la larga desertan.
En otro sentido, para evitar en el camino la ausencia escolar por partede los alumnos a sus actividades diarias; es necesario entender dicho fenómeno, que se puede explicar como la inasistencia injustificada por parte del alumno en etapa escolar obligatoria y que puedeser temporal o permanente. Sin embargo, para tratar este problema, se debe conceptualizar el absentismo escolar como la etapa del problema en la cual el último tiene una respuesta de rechazo...