historia




Niria Mendez
11.452.084
UAM


¿Cómo usar la metáfora, la analogía y la paradoja en el aula?
LA ECUACIÓN ANALÓGICA,


1

Síndrome hiperkinetico

2
¿Hiperactividad o inquietud?3

Alimentación



4
Fomentar su atención:













1. Síndrome hiperkinetico
Es un comportamiento se caracteriza por un exceso abusivo de movimientos motrices, trastornosde la atención, deficiente control de los impulsos y reducida capacidad para la inhibición de reacciones emocionales.

2. ¿Hiperactividad o inquietud?
La hiperactividad se cree que simplemente esuna parte del espectro normal del comportamiento; todo el mundo sabe que hay niños más activos que otros, el niño hiperactivo normalmente continúa teniendo conductas propias de edades inferiores. Da laimpresión que no aprende las cosas más elementales: permanecer sentado, acordarse de su material, pedir permiso o no interrumpir las conversaciones. Lo normal es que un niño hasta los 3 años no seacapaz de sentarse durante mucho rato en una silla, se enfade pronto y no se pueda concentrar durante rato, pero con los años suele adquirir estas habilidades y capacidades eso sería un niño inquieto.Lo que nos ayuda a distinguir entre niños inquietos y niños con hiperactividad es la cantidad e intensidad de los síntomas, así como su continuidad en el tiempo y en las diferentes situaciones. Estoquieres decir que aunque se manifiestan de la misma forma, no es lo mismo lidiar con un niño inquieto que con uno hiperactivo.
3. Alimentación:
En algunos casos es posible que la hiperactividad o lainquietud sea el resultado de daño cerebral causado durante el embarazo o el nacimiento. También puede ser provocado por sustancias químicas, chocolates, refrescos, café y con alergias e intoleranciaa los alimentos. Es por eso que se recomienda como tratamiento identificar estos alimentos de la dieta diaria del niño. También este problema esta en las personas que tienen en la mente de que sus...