historia

Tareas del segundo parcial


Nombre del alumno
Efrén Jaciel Rebolledo Méndez


Nombre de la materia

Historia de la psicología

Nombre de la escuela
Instituto Comercial Bancarios




























Psicoanalisis
1:¿Que es el psicoanálisis y cual es su método de estudio de estudio ?
R:El psicoanálisis estudia las problemáticas de la mente asi como en su funcionamiento y lo que le a afectado y su manera y medida de estudio es de forma terapéutica
2: ¿Quien es Ana O y que tubo que ver con Freud ?
R:Fue una paciente de Brogers la cual tenia un problema de parálisis el cual pudo ser curado o controlado por este mismo sin embargo fue canalizada con Freud por el echo que luego presento embarazo Psicológico y Freud le cambio elnombre para proteger su identidad
3:¿Cuales fueron las tres motivaciones de Freud para crear el psicoanálisis?
R: Psicología Evolutiva, neuro Psicología , ciencia cognitiva
4¿’Cuales son las 6 hipótesis meta psicológicas del psicoanálisis?
R:Topografia, Genética, económico ,estructural , adaptativa y dinámica
5: ¿Como esta dividida la hipótesis topográfica?
R: 3 sistemas Inconsciente,preconsciente, consiente
6: ¿Cuales son las dos formas de hipótesis adaptativa que vinculan al individuo con su medio ambiente ?
R: Las relaciones alopáticas y autoplásticas

7: ¿Escribe tres funciones Ionicas?
R: Capacidad de juicio, control de estimulo , control de impulso
8:¿Ejemplifica los mecanismos de proyección ?
R: Cuando una persona no te agrada y tu dices que es ella la que nole agradas tu cuando en realidad es todo lo contrario es a ti el que no te agrada
9:¿ Describe con tus palabras que es un mecanismo de defensa
R: Es la forma que utiliza la mente de manera inconsciente o consiente para evadir una situación estresante para la persona o individuo o una situación incomoda
10: Ejemplifica el mecanismo de represión
R: Cuando una persona reprime sus sentimientoso eventos que serian muy dolorosos conscientemente como que olvide la fecha de cumple años de un familiar fallecido
¿Qué es el conductismo?
R: Explica la mayor cantidad de los ´procesos psíquicos y es una corriente de la psicología que defiende el empleo de procedimientos estrictamente experimentales para estudiar el comportamiento observable (La conducta ) considerando el entorno como unconjunto estimulo – respuesta
¿Define Aprendizaje?
R: Proceso por el cual la experiencia produce un cambio permanente en el conocimiento
¿Qué es el condicionamiento clásico y cuales son sus elementos?
R: : Proceso de aprendizaje mediante el cual se asocia un estímulo que acarrea significado (tal como el olor de un alimento para un animal) con un estímulo neutro que no tenía ningún significadoespecial antes del condicionamiento. Por ejemplo, el dinero es neutro para un bebé, sin embargo, los adultos han sido condicionados a desear el dinero porque han aprendido que éste se relaciona con la obtención de alimentos y otras cosas básicas. (también se considera condicionamiento pavloviano)
Estímulos condicionados – respuesta condicionada
¿Cuál fue la importancia de Tolma?
R:Experimentodel laberinto de la ratas cambio de conducta sustituían alimento deseado por uno indeseado
¿Cuál fue la aportación de Mawter?
R:Aprendiszaje de las reacciones emocionales Hobart Mowrer
Se intereso en el aprendizaje de las reacciones emocionales los estímulos se convertían mediante el aprendizaje en signos de temor y deseperanza
¿Describe los 6 principales exponentes del conductismo?
R:David Hartley quien aporto que la conciencia es la consecuencia de la ley de Asociacionismo que supone una vinculación de los elementos que captan mediante los sentidos y David hume planteo que las ideas simples se combinan en la mente y forman ideas complejas de acuerdo con las tres leyes o principios de asociación


Iván Petrovich Pavlov: Fue un fisiólogo ruso discípulo de Iván Sechenov....