Historia

POLICIA NACIONAL
DIRECCION GENERAL


Bogotá, D. C., Noviembre 24 de 2004


INSTRUCTIVO No. 041 / EGSAN - GESIN


INSTRUCCIONES PARA DESARROLLAR EL TRABAJO DE GRADO PARA OPTAR EL TITULO EN “TECNICO PROFESIONAL EN SERVICIO DE POLICIA”


La Dirección Nacional de Escuelas concibe la investigación como actividad permanente, fundamental y como sustento del espíritu crítico en ellogro de la excelencia académica, buscando el fortalecimiento, la proyección y la presencia Institucional en el contexto investigativo nacional e internacional. Por ello, se hace necesario generar procesos de gestión de la investigación con calidad y pertinencia, logrando en la formación de los estudiantes el mejor uso de las oportunidades y recursos que le ofrece la Institución, así como actuar consentido permanente de responsabilidad social, constituyéndose en sujetos creativos y productivos en el contexto de las comunidades de su entorno. Por consiguiente, y teniendo en cuenta las políticas de modernización Institucional y la importancia que reviste el componente investigativo en todo proceso de formación, la Dirección Nacional de Escuelas fija los lineamientos para el desarrollo deltrabajo de grado correspondiente al Programa Técnico Profesional en Servicio de Policía; el cual pretende que el aspirante a Patrullero de la Policía Nacional elabore y presente un informe como resultado de su experiencia durante la práctica policial, realizada a través de los diferentes períodos de Formación. Lo anterior, con el fin de que el futuro egresado fortaleza sus competencias laboralespara el saber hacer en contexto, como dinámica que permita innovar permanentemente el servicio de Policía.

Por consiguiente, corresponde al señor Director Nacional de Escuelas, establecer lineamientos y asignar responsabilidades, para que se desarrolle y consolide con éxito, el proceso de investigación que debe cumplir el personal que adelanta curso como aspirante a Patrullero, en las diferentesEscuelas de Formación para optar al título de Técnico Profesional en Servicio de Policía, así:

 El señor Vicerrector Académico, Teniente Coronel Juan Fernando Rodríguez Perdomo, verifica y supervisa el cumplimiento del presente instructivo.

 La Vicerrectoría de Investigación contribuye al desarrollo de este proceso, mediante la estructuración de documentos, diseño de estrategiasmetodológicas, estructuración e implementación de procesos de seguimiento y evaluación, en coordinación permanente con la Facultad de Estudios Técnicos y Tecnológicos y las Escuelas de Formación.

 La Facultad de Estudios Técnicos y Tecnológicos coordina con el Centro de Investigación de la Vicerrectoría Académica, la estructuración de un documento que consolide y describa el componente investigativo enel proceso de formación del Patrullero. Socializa el documento estructurado con las Escuelas de Formación, para generar política, unificar criterios y nivel de responsabilidad frente al proceso de investigación.

Igualmente, establece contacto permanente con las Escuelas de Formación y sus correspondientes Centros de Investigación, con el fin de verificar el cumplimiento a los fundamentos,objetivos y naturaleza del informe final de prácticas.

A su vez, coordina con el Centro de Investigación de la Vicerrectoría Académica el diseño de estrategias para hacer seguimiento y evaluación a este proceso y, elabora con el Centro de Investigación un informe trimestral acerca de los avances de este proceso, con el fin de ser presentado ante la Dirección Nacional de Escuelas.

 Los señoresDirectores Escuelas de Formación realizarán Jornada Pedagógica para socializar los fundamentos del Componente Investigativo en la formación del Patrullero.

Igualmente, facilitan los recursos técnicos y el personal docente idóneo, para que acompañe y asesore permanentemente a los estudiantes en la elaboración y presentación del informe final de prácticas.

 Por otra parte, verifican que el...