historia

Los matones y delincuentes : Características personales y
Estilos parentales
ANNA C. BALDRY y DAVID P. FARRINGTON *
Instituto de Criminología de la Universidad de Cambridge, 7 West Road, Cambridge CB3 9DT , Reino Unido
RESUMEN
Esta investigación tuvo como objetivo analizar las características personales y los estilos parentales de los matones y
delincuentes , y establecer qué factoresestaban relacionados con el grupo acosador / delincuente y
que se relacionaron con sólo matones o sólo los delincuentes . Un cuestionario de auto- informe sobre el acoso
y la delincuencia fue completado por 113 chicas y 125 chicos de entre 11 ± 14 en una escuela secundaria en
Roma. La intimidación y la delincuencia fueron más comunes entre los niños que entre las niñas. Bullying
no variósignificativamente ® signi con la edad , pero la delincuencia aumentó con la edad . La intimidación y la delin -
cuencia fueron especialmente relacionados para los niños y para los estudiantes mayores . Sólo los matones eran más jóvenes , mientras que
sólo los delincuentes eran de mayor edad , lo que sugiere que la intimidación puede ser una etapa temprana en un desa-
secuencia mental, que conduce a ladelincuencia. Sólo los matones y delincuentes sólo tenía di ? ? Erent
crianza de los hijos se correlaciona ; sólo matones tenían padres autoritarios y no estaban de acuerdo con sus padres ,
mientras que sólo los delincuentes tenían aire ¯ ictual y padres que apoyan bajos. Esto sugirió que
la intimidación y la delincuencia no son más que di ? ? manifestaciones conductuales erent de la mismaconstructo subyacente . Intervenciones con los padres pueden prevenir tanto el acoso y la delin -
cuencia . Derechos de autor 2000 N º de John Wiley & Sons, Ltd.
Palabras clave: la intimidación ; delincuencia , características personales; estilos parentales
INTRODUCCIÓN
La intimidación es de ® ne como un ataque físico , verbal o psicológico o la intimidación de que es
la intención de causarmiedo, angustia o daño a la víctima, con una persona más poderosa
oprimir un menos poderoso ( Farrington , 1993 ) . Por lo general , no se repiten
incidentes entre las mismas personas durante un período de tiempo considerable . El bullying es un tipo
de la conducta agresiva , y la agresión a su vez es un tipo de comportamiento antisocial.
Delincuencia incluye una serie de tipos de conductasantisociales que están prohibidos
por el derecho penal, incluyendo robo , allanamiento de morada , la violencia , el vandalismo , el fraude y drogas
utilizar . El objetivo principal de este trabajo es investigar la superposición entre el acoso y la
la delincuencia en una muestra de estudiantes de la escuela italiana .
Recibido 20 de mayo 1998
Derechos de autor 2000 N º de John Wiley & Sons, Ltd.Aceptado 12 de marzo 1999
Diario de la Comunidad y la Psicología Social Aplicada
J. Appl Comunidad . Soc . Psychol , 10 : . 17 ± 31 ( 2000 )
* Correspondencia a: Profesor David Farrington , Instituto de Criminología de la Universidad de Cambridge,
7 West Road, Cambridge CB3 9DT , Reino Unido.
Varios investigadores han encontrado que los niños y niñas di ? ? Er en sus tipos característicos
deintimidación . Los niños son más propensos a la agresión física en ¯ directa icto con la intención de
causar daño físico, mientras que las niñas son más propensas a ¯ en formas indirectas de TIC de agresión
Sion con la intención de causar daño psicológico ( Bjorkqvist et al, 1992 ; . Lagerspetz
et al , 1988 ; . ríos y Smith , 1994 ; Whitney y Smith , 1993 ) . Esta Nding ® ha sido
reportado envarios di ? ? Erent países , entre ellos Italia ( Osterman et al . , 1998 ) . para
ejemplo, Baldry y Farrington ( 1999 ) encontraron que los niños víctimas do ? Ered más de
intimidación directa ( siendo amenazado o lastimado físicamente ), mientras que las niñas víctimas de su? ? Ered
más de bullying indirecto ( es rechazado o que se difundieron rumores acerca de ellos ) . en
lo que respecta...