historia


Tuvo una manera muy particular de gobernar y realizó grandes proyectos.

Uno de los grandes avances que realizó se vio reflejado en el Decreto de Instrucción Pública Gratuita yObligatoria. Este decreto entró en vigencia el 27 de junio de 1870 y significó una transformación profunda dentro del sistema educativo en nuestro país.

Se creó una DirecciónNacional de Instrucción Primaria con sedes en los distintos estados de la Unión.

Esta decisión del Ejecutivo planteó un cambio fundamental ya que se coordinó un plan que se ideó en laCapital, pero se replicó a todas las entidades de la nación.

Otra de las obras de mayor importancia dentro del Septenio de Guzmán fue la unificación de la moneda nacional. Para la épocaen que Guzmán Blanco llegó al poder, estaban en circulación gran diversidad de monedas dentro de las regiones. Es por ello que la unificación sirvió de mucho para facilitar yestimular el comercio. Al año siguiente de su llegada al poder, se creó el “Venezolano” o “Peso Fuerte” como moneda nacional. Esta nueva moneda presentaba la esfinge de Simón Bolívar por unacara y, por la otra, el escudo nacional.

Uno de los objetivos principales de Guzmán Blanco durante este y sus otros mandatos fue la modernización del país. Por ello, se dio prioridada la construcción de obras públicas y medios de transporte, entre otras.

Las dos ideas principales que tenía Guzmán Blanco para llevar el gobierno era el Centralismo, conapariencias de Federalismo, y el Nacionalismo, término que constituyó uno de los elementos más importantes de su filosofía política.

En el Septenio se comenzaron a observar los rasgosególatras del mandatario, cuestión que con el tiempo desvió la visión de su gobierno. Además, durante este mandato se pudo evidenciar el uso para beneficio personal, del erario público