Historia

Páginas: 2 (483 palabras) Publicado: 20 de febrero de 2014
Control del niño sano

Crecimiento y desarrollo del niño
De 1 a 6 años

Organizadores del desarrollo

Elementos que ayudan a un buen
desarrollo del niño

Importancia del cuidado integral
•Habitualmente se reconocen las repercusiones de los problemas de salud
física y de la nutrición en el desarrollo social y emocional, pero la inversa es
muy poco jerarquizada. Se estima, y conrazón, que las intervenciones
nutricionales inciden en el desarrollo de los niños, pero se ha dado poco crédito
al efecto que las intervenciones en el desarrollo psicosocial producen en el
estadonutricional o el crecimiento. Hoy por hoy se reconocen efectos de doble
sentido entre lo psicosocial, la salud y la nutrición, por lo que no se cree que
una intervención puntual sobre estas últimas seasuficiente para lograr el
desarrollo integral de la niñez (Pollit et al, 1993).

Los Grandes Movimientos

Chokler, Myrtha H. Los organizadores del desarrollo Psicomotor – Del mecanismo a laPsicomotricidad
operativa. Ediciones Cinco. Buenos Aires 1998.

Exploración

Es un vínculo afectivo que establece el
niño con las personas que interactúan
de forma privilegiada con él

Estasconductas exploratorias le van a
permitir conectarse, conocer, aprehender
las características del mundo externo,
internalizarlas y operar con ellas.

Gatea de rodillas

Mirada

Apego

SosténGira de costado

Se va conformando la matriz de
comunicación, desde el primario
dialogo tónico y cinético – hasta
sistemas simbólicos más complejos

semisentado
Gira repetidamente
ReptaciónDecúbito dorsal

Juega sentado

Lenguaje verbal
Las buenas relaciones afectivas, el
sentimiento de seguridad, son
condiciones de un estado psíquico
que le permite al niño volcarse coninterés hacia el mundo exterior y
dar una respuesta a sus estímulos
que a su vez ayudan al desarrollo
de todas sus facultades.

Se coloca

Gira boca abajo

Comunicación

Equilibrio
El...
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