Historia

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Psicoanálisis: Escuela Inglesa
Cátedra: II
Profesora Adjunta Regular: Ana María Luzzi
Profesora de Práctico: Laura Ramos
Comisión: 5




Estudiante: Flavia P. Borda Guzmán
L.U.: 35322956 0
E-mail: flaaa.b@live.com.ar
Fecha de Entrega: 9/11/2011

Titulo

“Posiciones en la vida”



2do cuatrimestre2011
Análisis del film:
Anche libero va bene












Introducción

En el presente trabajo desarrollare los conceptos de la Escuela Inglesa de Psicoanálisis, principalmente con las elaboraciones teóricas de Melanie Klein y Wilfred Bion con la película propuesta por la materia llamada: Libero.
Como hilo conductor del trabajo plantearé la hipótesis siguiente: el protagonista dela película, Renato, desarrolla un duelo patológico, tras el abandono de su mujer, prevalece en él la posición esquizo paranoide.
Los mecanismos de defensa de dicha posición estarán presentes a lo largo del film y una fuerte predominancia a la parte psicótica de la personalidad.
Tommaso, el hijo de Renato, tras sufrir el abandono de su madre, siendo pequeño, tiene otra perspectiva de larealidad y en él predomina la posición depresiva. Por último resaltaré la diferencia entre las dos personalidades de los protagonistas, con respecto a la capacidad de tolerar la frustración.
Tomando como guía a esta hipótesis haré un recorte de las escenas del Film que puedan dar cuenta de los conceptos de los autores mencionados arriba, alternando en cada caso la transcripción textual del artículo dereferencia con la escena, o sólo la explicación propia del concepto con la escena.





























Desarrollo

“He descrito este periodo temprano primero como “fase persecutoria” y luego como “posición paranoide”, y sostuve que precede al a posición depresiva. Si los temores persecutorios son muy intenso, y si por esta razón (entre otras), el niño nopuede superar la posición paranoide, le es también imposible superar la posición depresiva” (Melanie Klein, 1946)

Posición esquizo paranoide

A lo largo de la película se puede observar que Renato, padre de dos hijos y abandonado por su mujer, predomina la posición esquizo- paranoide.
Melanie Klein plantea que en esta posición el impulso destructivo se dirige hacia el objeto y se expresa enfantasías de ataque sádico-orales al pecho con todos los recursos del sadismo. Los temores persecutorios que surgen de los impulsos sádicos del niño de robar del cuerpo de la madre sus contenidos buenos y de colocar dentro de ella sus excrementos son de gran importancia para el desarrollo de la paranoia y de la esquizofrenia.

En una de las primeras escenas del film Renato y sus dos hijos vancamino a visitar a unos amigos, pasan por una oficina y Renato decide bajar acompañado por Tommi. Al entrar le pregunta a la secretaria si se encuentra el señor Berzelli, esta le dice que se va a fijar si no esta en reunión y que aguarde un momento. Mientras Tommi le pregunta el por que estaban ahí Renato le dice que lo quieren estafar. Al regresar la secretaria le anuncia que el señor no seencontraba disponible, que podría regresar en una hora. Renato al recibir la respuesta de la señorita, le apunta con el dedo y la amenaza diciendo si lo quiere ver enojado. De inmediato comienza a los gritos a llamar al Berzelli, a lo que este hombre sale de su oficina y pregunta como se atreve y se va acercando. En ese momento Renato alteradísimo, lo toma del pecho y le dice que lo está jodiendo porqueya había venido 3 veces, toma un objeto y lo amenaza para pegarle, mientras Tommi intenta detenerlo pero este le dice que deje de quejarse. Renato comienza a gritarle si le va a dar su dinero o no, a lo que el hombre asustado le dice que le hará un cheque. Se lo entrega y con agresividad Renato se fija y se marcha.

Puedo inferir en esta escena Renato establece con el objeto una relación...