Historia

Páginas: 2 (284 palabras) Publicado: 15 de julio de 2012
1.- Explica en qué consiste la educación lancasteriana.

2.- ¿Cuál es la principal desventaja de la educación lancasteriana?

3.- Describe como eran las escuelas lancasterianas.4.- ¿Cuál era la filosofía de la escuela liberal?

5.- En el ámbito educativo ¿cuál fue el conflicto que surgió entre liberales y conservadores?

6.- Describe a que hace referencia elprincipio liberal de “Igualdad y libertad para todos”.

7.- ¿En la reforma de qué año, fue donde por primera vez se incluyó la disposición expresa de que la educación primaria seráobligatoria?

8.- ¿Cuál fue el aporte educativo del ex presidente Benito Juárez en 1867?

9.- ¿Cuál fue el principio de Justo Sierra, que marco un giro a la educación?

10.- ¿En quéconsistieron los principios que contenía el art. 4to. De la ley de 1905?
* Cultura Moral.
* Cultura Intelectual.
* Cultura Física.
* Cultura Estética.

11.- ¿Por qué secentralizo la educación en México?
12.- ¿Cuál fue la primera norma educativa que sentó legalmente la obligatoriedad de la educación?
13.- Menciona tres de las principales aportacionesde José Vasconcelos.

14.- Indica a quién se le conoció como el “Maestro de la Juventud de América.

15.- Explica en que consistieron y consisten las misiones culturales.

16.- ¿A quétipo de escuelas sele demeritó como “las escuelas de peor es nada”?

17.- Escribe las principales características de las primeras Escuelas Normales de México.

18.- ¿Qué nombre recibióel primer movimiento de estudiantes normalistas, que defendieron sus derechos como estudiantes
19.- Cuales fueron los principales objetivos de la educación socialista en México?20.- ¿Qué relación tiene el periodo de Ávila Camacho con la 2da guerra mundial?

21.- Señala las cinco principales aportaciones del periodo de gobierno de Manuel Ávila Camacho.
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