historia

Historia de la comunicación escrita
La escritura es uno de los grandes inventos de la humanidad, seguramente el más grande de todos, ya que ha hecho posible la historia, la escritura abarca muchas culturas, idiomas y prácticamente todos los periodos del desarrollo humano, y gracias a esta se es posible transformar las ideas en signos. La mayor parte de los investigadores aceptan que laescritura comenzó con la contabilidad, como consecuencia directa de las necesidades de una economía en expansión.
En la actualidad la mayoría de nosotros estamos familiarizados con los signos de nuestro idioma, pero ¿cómo consiguieron aprender a escribir los primeros hombres de la historia? ¿Cómo codificaban los símbolos de su lengua y su pensamiento? ¿Qué clase de personas eran los primeros escritores?Ya para concluir con esto, creo que la comunicación escrita es un preciado e impresionante legado que la humanidad ha ido construyendo atreves de un periodo muy extenso de tiempo y nunca debemos permitir que se le modifique, ya que gracias a ella hemos podido comprender nuestro pasado. Aunque por otra parte creo que como todas las cosas la escritura también tiene su lado oscuro ya que se le hausado para contar mentiras, engañar, explotar y poner trabas al pensamiento.
Comunicación escrita:
La comunicación escrita, a diferencia de la oral, no está sometida a los conceptos de espacio y tiempo. La interacción entre el emisor y el receptor no es inmediata e incluso puede llegar a no producirse nunca, aunque aquello escrito perdure eternamente. Por otro lado, la comunicación escritaaumenta las posibilidades expresivas y la complejidad gramatical, sintáctica, y léxica, con La composición como parte de la comunicación escrita lleva mucha creatividad y sensibilidad en sus textos ya que es la expresión de un trabajo por un individuo para demostrar su manejo del idioma y el tema, con ésta se intenta lograr que los estudiantes desarrollen la imaginación y creatividad. Suscaracterísticas son: narración, reelaboración de acciones, creatividad, subjetividad, interpretación, emotividad, estilo personal e intencionalidad de entender. Últimamente se ha dejado atrás la tendencia del análisis y la lógica por medio de los trabajos escritos en los colegios de educación secundaria y lo han reemplazado por otros métodos como la matemática. Aunque tengan la misma finalidad, en este caso lametodología escrita les ayuda más a desarrollar mejor el lenguaje.

En una narración el emisor relata hechos pasados, ésta algunas veces se ve afectada ya que se suele utilizar la subjetividad y esto distorsiona la realidad de los hechos, al ser percibida de una forma personal, y ser contada desde este punto de vista puede tener incongruencias con el verdadero hecho. respecto a la comunicaciónoral entre dos o más individuos.

La Comunicación Escrita

La comunicación es indispensable para lograr la necesaria coordinación de esfuerzos a fin de alcanzar los objetivos perseguidos por una organización. Es por eso que la comunicación escrita es necesaria en esta época de grandes avances tecnológicos y científicos; de un crecimiento y desarrollo acelerados, de cambios inesperados,violentos e inevitables; en este proceso el individuo transmite y recibe datos, ideas, opiniones y actitudes para lograr comprensión y acción.
Interferencias en la Comunicación Escrita
1. Por parte del Escritor: Las más relevantes son:

•Fallas de Concepto: No se tiene claridad en la información: Muchas personas pretenden escribir sin antes pensar bien lo que van a exponer. P ara evitar estas fallas,es necesario considerar:
•La finalidad del escrito.
•El estilo.
El nivel profesional.
•El enfoque profesional sobre el asunto.
•Los aspectos principales de la información.
•Fallas en el Uso del Idioma: Es preciso escribir para hacerse entender. Es fácil escribir difícil, pero dificilísimo escribir fácil.


2. Por parte del Lector:
•No está bien informado del asunto.
Su nivel...