Historia

Páginas: 65 (16194 palabras) Publicado: 25 de julio de 2012
1. Definición de Historia, Historiografía, Ciencia histórica y Filosofía moderna
La Historia es la ciencia que estudia el pasado, pero en la antigüedad era la investigación del pasado muy cercano, vivido por los propios autores. En la actualidad las definiríamos como crónicas, pero para Herodoto, el primer Historiador, eso era Historia.
Ahora bien, las fuentes que se manejaban eraexclusivamente dos, lo que había vivido el autor como mencionamos, pero también lo que habían vivido otros y se lo contaron a éste, aunque la credibilidad que posee no es la misma, con lo que en la actualidad no las podemos tomar como confiables. Sí basarnos en ellas pero tomando cada uno de los temas con pinzas.
Continuando con el ejemplo de Herodoto, tenemos los “Nueve Libros de la Historia“, donde nosnarra las Guerras Médicas como así sus vivencias en el extranjero, agrupando toda la información que él mismo estaba viviendo en nueve tomos muy interesantes y fuentes empleadas en la actualidad por su gran fiabilidad.
En el mundo Grecorromano, por el contrario, la Historia era exclusivamente el pasado muy reciente, es decir de pocos años atrás, en tanto que todo lo anterior se le denominaba como“anticuaria“, con el agravante que no les interesaba estudiarla, investigarla o analizarla, sino que quedaba relegado totalmente.
Ya en la Edad Media la definición de Historia comienza a tomar la forma actual. Los monjes y pocos escribientes plasmaban en papel todas sus vivencias como así traducían y estudiaban todo lo acontecido antes, comenzando a darle más importancia a todo el pasado, siempreteniendo como objeto de estudio al ser en el transcurso del tiempo.
Llegado el siglo XIX, el alemán Leopold von Ranke (1795 – 1886), le da un carácter mucho más importante al que ocupaba hasta ese momento, siendo el máximo responsable que la Historia comenzase a estudiarse en Universidades europeas, aunque recién en el siglo XX se oficializa como ciencia importante, cuando en Berlín se inaugura laFacultad de Filosofía y Letras en la Universidad de la ciudad.
Cabe destacar además, que von Ranke es considerado el padre de la Historiografía científica, empleando así en el estudio de la historia únicamente las fuentes primarias, algo que le destaca sobre el resto de Historiadores anteriores. El porqué de ello es muy simple, cuando estudiamos el pasado, podemos caer en el error de creer en labibliografía y no en las fuentes.
Lo que no tenemos en cuenta es que la bibliografía está escrita por alguien que leyó e interpretó de un modo la fuente primaria, con lo que, si leemos estos textos, estaremos aprendiendo información parcial y “contaminada” con la ideología o pensamiento del escritor, sea éste religioso, político, social, etc. Ante estas situaciones, von Ranke creía exclusivamenteen las fuentes primarias y con ello el estudio de la Historia sería mucho más verídico.
Continuando el siglo XX (y dejando a un lado a von Ranke), comenzaron a crearse en varias universidades Facultades que enseñaban la Historia como ciencia, aunque la encontramos con otros nombres como Facultad de Humanidades, de Geografía e Historia o de Ciencias Sociales, hasta llegar a nuestro tiempo actualdonde sí existen Cátedras dedicadas exclusivamente al estudio de ésta.
¿Qué es Historia?
Una diferenciación que no está de más aclarar es la de Historia con historia. La Historia (con mayúscula), es la disciplina en sí, en tanto que la historia (con minúscula) es el objeto de estudio de la primera. Así, la Historia se puede dividir en tres grandes ramas que nos dan la explicación final sobre quées:
1. Historiología: Es un término para indicar la reflexión sobre el pasado, es decir: no son los textos en los que estudiamos sino aquellos que nos enseñan la forma en el que la historia se nos ha dado a conocer.
2. Historiografía: La Historiografía es la ciencia que se dedica a estudiar y a analizar cómo se ha dado, a lo largo del tiempo, el registro de hechos históricos por el...
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