Historia

LA PEDAGOGIA INSTITUCIONALUNIDAD II. FORMACION DOCENTE, ESCUELA PÚBLICA Y DESARROLLISMO 1940-1970.
ACTIVIDADES DE ESTUDIO. PREVIA.
Conteste de manera individual las siguientes cuestiones.
• ¿Qué entiende por desarrollismo, industrialización y unidad nacional?
El desarrollismo, es una teoría económica referida al desarrollo, y que sostiene que el deterioro de los términos de intercambio en elcomercio internacional, con un esquema centro industrial-periferia agrícola, reproduce el subdesarrollo y amplía la brecha entre países desarrollados y países sub-desarrollados.
Se conoce como industrialización el proceso por el que un Estado o comunidad social pasa de una economía basada en la agricultura a una fundamentada en el desarrollo industrial y en el que éste representa en términoseconómicos el sostén fundamental del Producto Interior Bruto y en términos de ocupación ofrece trabajo a la mayoría de la población.
Unidad nacional se refiere al esfuerzo conjunto del gobierno y la ciudadanía hacia metas comunes, más allá de sectores políticos partidarios.
• ¿Qué es: plan, programa, proyecto y reforma?
El plan es un modelo sistemático que se elabora antes de realizar una acción,con el objetivo de dirigirla y encauzarla. En este sentido, un plan también es un escrito que precisa los detalles necesarios para realizar una obra.
El concepto de programa posee múltiples acepciones. Puede ser entendido como el anticipo de lo que se planea realizar en algún ámbito o circunstancia; el temario que se ofrece para un discurso; la presentación y organización de las materias de uncierto curso o asignatura; y la descripción de las características o etapas en que se organizan determinados actos o espectáculos artísticos.
Proyecto cuenta con diversas significaciones, podría definirse a un proyecto como el conjunto de las actividades que desarrolla una persona o una entidad para alcanzar un determinado objetivo. Estas actividades se encuentran interrelacionadas y se desarrollande manera coordinada.
Reforma es la acción y efecto de reformar o reformarse. Este verbo, por su parte, refiere a volver a formar, rehacer, modificar algo, enmendar o corregir la conducta de una persona.Suele ser una iniciativa o un proyecto que busca implantar una innovación o lograr una mejora en algún sistema o una estructura.

• ¿Qué es un sindicato, quienes lo integran, cual es lafinalidad de formar u organizar un sindicato, cuales son los derechos y obligaciones de los miembros de un organismo sindical?
Se entiende por sindicato a toda agrupación de trabajadores que desempeñan la misma profesión y trabajo o profesionales y trabajadores semejantes o conexos, constituida exclusivamente para el estudio, desarrollo y de sus intereses comunes. Los sindicatos por lo general negocianen nombre de sus afiliados (negociacióncolectiva) los salarios y condiciones de trabajo (jornada, descansos, vacaciones, licencias, capacitación profesional, beneficios extralegales, etc.) dando lugar a la negociación y al contrato colectivo de trabajo.
El sindicato tiene como objetivo principal el bienestar de sus miembros o sindicalizadosy generar mediante la unidad, la suficiente fuerza ycapacidad de negociacióncomo para establecer una dinámica de diálogo social entre el empleadory los trabajadores.
Los derechos y obligaciones de los miembros del sindicato:
ARTICULO1.- Son derechos de todos los miembros del Sindicato:
 Disfrutar de todas las conquistas que en forma colectiva se tienen establecidas y logren más adelante sin restricción ni limitaciones de ninguna clase.
 Serdefendido en sus intereses laborales, económicos, sociales y morales cuando se vean afectados de alguna forma.
 Ser representado por los órganos de dirección sindical legalmente reconocidos y aceptados en sus intereses laborales y excepcionalmente en asuntos de otra índole cuando se considere pertinente y procedente.
 Apelar a los órganos de dirección sindical y a sus representantes en...