historia

“Introducción”



México posee una gran variedad de cultura, y que se puede valorar en el lenguaje, la religión, así como los valores, formas de explicar la naturaleza y como relacionarse con ella, las costumbres, ciencia y tecnología.
Es importante que como profesionista no solo nos ubiquemos de dónde venimos, para así apreciar y sentirnos orgulloso al decir “somos mexicanos” y no solodecirlo al aire y de esta forma no permitir la pérdida de nuestra cultura, por la cultura de los países vecinos.









1. CULTURA E IDENTIDAD NACIONAL.

La identidad nacional es el grado de identificación que tenemos con nuestra nación al adoptar todos los elementos que conforman y le dan vida al mismo.
La identidad nacional la hace la misma gente, un país debe tener sus propiosesquemas y estos deben ser apoyados de generación en generación, evitando de esta manera a los diversos factores que intervienen en su desaparición.
Toda cultura tiene ciertos aspectos característicos que la diferencian de las demás, desde el lenguaje y su forma de utilizarlo hasta los comportamientos más complejos como el respeto hacia la muerte.

En la cultura mexicana podremos encontrar diversosmotivos que originan dichos comportamientos, pero también tenemos que puntualizar el hecho de que éste país es una nación llena de desigualdades y las diferencias económicas son abismales entre la clase baja y la clase alta y es por esto que podemos encontrar ciertas diferencias en los comportamientos o las costumbres, pero siempre, todos los mexicanos, llevamos una bandera que nos distingue delresto del mundo, sin importar clase social, religión.
1.2 Cultura y sus diversas concepciones

La palabra cultura, es un término que tiene muchos significados interrelacionados, sin embargo, la palabra "cultura" es más comúnmente asociada en tres sentidos básicos:
* Excelencia en el gusto por las bellas artes ( la arquitectura, la escultura, la pintura, la literatura, la danza y la música,etc.) y las humanidades, también conocida como alta cultura.
* Un patrón integral de conocimiento humano, creencia y comportamiento que depende de la capacidad para el pensamiento simbólico y el aprendizaje social
* El grupo de actitudes compartidas, valores, metas y prácticas que caracterizan a una institución, una organización o un grupo
Cuando el concepto surgió en Europa, entre los siglo XVIIIy XIX, se refería a un proceso de cultivación o mejora o algo así como el cuidado del campo o del ganado. En el siglo XIX, pasó primero a referirse al mejoramiento o refinamiento de lo individual, especialmente a través de la educación, y luego al logro de las aspiraciones o ideales nacionales. A mediados del siglo XIX, algunos
Sus diversas concepciones:
Cultura Teotihuacana “De aldea ametrópolis”
En el noroeste del valle de México. Aldeas agrícolas, aprovechando los manantiales y las tierras fértiles del lugar. Importantes yacimientos de obsidiana, cristal volcánico de color negro usado para fabricar herramientas e instrumentos de trabajo; gracias a eso, Teotihuacán extendió su dominio a muchos lugares. La gente del pueblo se dedicaba, fundamentalmente a la agricultura; cultivabamaíz, frijol, chile y calabaza. Teotihuacán fue una gran sede comercial.
Cultura Azteca (Tenochtitlán)
El imperio tiene origen cuando los technocas penetraron en el valle de México a principios del siglo XIII, sin embargo como el sitio ya se encontraba poblado por otros grupos estos fueron mandados a habitar las zonas menos afortunadas del valle, incluso pidieron permiso a los jefes de tribu paracircular por sus territorios, no paso mucho tiempo para que los aztecas fueran tomando más fuerza y desencadenaran una época de lucha constante con otros imperios una vez creada Tenochtitlán.
El imperio azteca tenía un régimen de plena evolución pues aunque en su forma de organización podían observarse variaciones, era un sistema muy dinámico pues ningún miembro de la comunidad carecía de...