Historia
Páginas: 4 (860 palabras)
Publicado: 15 de agosto de 2012
PROYECTO DE ÁREA DE CIENCIAS SOCIALES
“CULTURA CIUDADANA“
Bocajuniors , enero 2012
JUSTIFICACIÓN
El ambiente en el cual se desarrolla el niño es lo más importante, pero si en elpredomina el civismo, este será complementado con lo inculcado en el hogar y en el colegio; pero si carece de este, entrará en conflicto con lo aprendido en el hogar y en el colegio, predominando así lo queven en su entorno.
Es necesario contribuir desde el colegio a través de los medios más adecuados, en la formación de una cultura ciudadana y democrática para superar las crisis que afectan laconvivencia social. No dudamos que la adopción de este proyecto fundamentado en la práctica de la solidaridad, el pensamiento crítico y el trabajo planificado en procura del bien común, lo que van apermitir cambiar las actitudes, de manera que la conciencia y la práctica de ellas se conviertan en un hábito propio de la personalidad, propiciando así el conjunto de hábitos con calidades cívicas,ecológicas y democráticas.
OBJETIVO GENERAL
Lograr en el estudiante el desarrollo de las capacidades necesarias, para que se establezcan relaciones humanas de calidad, fundamentados en el ejerciciodiario de la participación y la responsabilidad cívica-democrática.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
← Despertar en el estudiante el interés hacia los procesos democráticos, valorando las diferentesopiniones aún cuando sean contrarias.
← Lograr en el estudiante el conocimiento hacia la constitución política de nuestro país, en el cumplimiento de sus deberes y la defensa de sus derechos.
←Sensibilizar al estudiante en la conservación y buen trato hacia el medio ambiente.
← Descubrir la importancia del convivir requerido para una mejor relación con el entorno social y generar cualidad deciudadano.
METODOLOGÍA
Para el desarrollo de esta propuesta se tendrá en cuenta los siguientes aspectos:
a. Las lecciones y ejercicios que ofrecen situaciones aprovechables para la...
“CULTURA CIUDADANA“
Bocajuniors , enero 2012
JUSTIFICACIÓN
El ambiente en el cual se desarrolla el niño es lo más importante, pero si en elpredomina el civismo, este será complementado con lo inculcado en el hogar y en el colegio; pero si carece de este, entrará en conflicto con lo aprendido en el hogar y en el colegio, predominando así lo queven en su entorno.
Es necesario contribuir desde el colegio a través de los medios más adecuados, en la formación de una cultura ciudadana y democrática para superar las crisis que afectan laconvivencia social. No dudamos que la adopción de este proyecto fundamentado en la práctica de la solidaridad, el pensamiento crítico y el trabajo planificado en procura del bien común, lo que van apermitir cambiar las actitudes, de manera que la conciencia y la práctica de ellas se conviertan en un hábito propio de la personalidad, propiciando así el conjunto de hábitos con calidades cívicas,ecológicas y democráticas.
OBJETIVO GENERAL
Lograr en el estudiante el desarrollo de las capacidades necesarias, para que se establezcan relaciones humanas de calidad, fundamentados en el ejerciciodiario de la participación y la responsabilidad cívica-democrática.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
← Despertar en el estudiante el interés hacia los procesos democráticos, valorando las diferentesopiniones aún cuando sean contrarias.
← Lograr en el estudiante el conocimiento hacia la constitución política de nuestro país, en el cumplimiento de sus deberes y la defensa de sus derechos.
←Sensibilizar al estudiante en la conservación y buen trato hacia el medio ambiente.
← Descubrir la importancia del convivir requerido para una mejor relación con el entorno social y generar cualidad deciudadano.
METODOLOGÍA
Para el desarrollo de esta propuesta se tendrá en cuenta los siguientes aspectos:
a. Las lecciones y ejercicios que ofrecen situaciones aprovechables para la...
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