historia

Como conclusión se puede decir que la administración ha pasado por diferentes etapas a través del tiempo, y son muchas las teorías que forman cada una de las escuelas, tantas como autores, que hanintegrado sus ideas a las teorías ya existentes. Ya que no todas las escuelas son contemporáneas, muchas ideas aportadas por ellas están en desuso porque la administración es una ciencia de caráctermás dinámico que va variando a través del tiempo. Algunas de ellas se basan en aumentar la producción a través del esfuerzo humano; orientar, dirigir y controlar los esfuerzos de un grupo; como otras quejunto a otras ciencias como psicología y sociología ponen interés en el hombre y su integración con la empresa es decir interrelacionar las organizaciones con su ambiente externo.

Escuela de laAdministración Científica: JAVI
En las actualidad las empresas utilizan muchos de los parámetros y técnicas ideadas por Taylor, Frank y Lilian Gilbreth, se puede destacar el análisis de las tareasbásicas realizado por las empresas con el fin de eliminar los movimientos inútiles utilizando un estudio de tiempo y movimiento, se contratan empleados calificados y se arman sistemas de incentivosbasados en metas por resultado. Algunos ejemplos de esto en la actualidad son:
 Se crean instructivos donde se especifican los pasos a seguir en un trabajo ( forma de censar una prenda paso a paso)
Se establecen horarios fijos de descanso con el fin de utilizar al máximo el tiempo y no desperdiciar horas de trabajo.
 Premios por meta de ventas a vendedores


Escuela de la AdministraciónGeneral e Industrial: Las empresas en la actualidad utilizan muchas ideas obtenidas de dicha escuela, destacando la autoridad gerencial, toma de decisiones centralizada, reportar a un solo jefe. Sibien la idea de burocracia ideada por Weber no es tan popular en la actualidad todavía se evidencia 60

dicha teoría en las grandes organizaciones a fin de garantizar que los recursos sean...