historia
Para la adecuada percepción en la comunicación a través de imágenes y la comprensión por parte del receptor de los datostransmitidos intervienen, una serie de factores catalogables en dos grupos:
- factores exógenos: influencia del medio cultural y de la educación.
- factores endógenos: relativos a la maduración intelectual del sujeto.
Esto hace hincapié en la idea de la necesidad de "educar para la imagen", enseñar los códigos de la comunicación gráfica ya en la escuela. Es necesaria la educación de losalumnos en el campo de la comunicación gráfica.
En muchos casos se incorpora sonido por lo que hablaremos entonces de medios audiovisuales.
TRANSPARENCIAS El retroproyector es un medio visual fijo, que utiliza materiales que permiten el paso de la luz, o sea, transparencias. Por este motivo, la intensidad luminosa sobre la pantalla es suficientemente grande como para que no haya necesidad deoscurecer la habitación. En un aula, permite al profesor: Escribir la transparencia mirando a clase, siendo proyectado su escrito hacia atrás sobre una pantalla situada frente a los alumnos y de espaldas al profesor. La percepción de lo escrito o dibujado de este modo es mucho más nítida que la de la tiza sobre la pizarra.
LAS DIAPOSITIVAS Las diapositivas son, junto con las fotografías, lastransparencias, los carteles..., uno de los medios audiovisuales de los llamados de «imagen fija», que ofrecen más posibilidades de iniciación en el aula a los medios de comunicación, dada su facilidad de uso, su sencillez de manejo, simplicidad de manipulación, economía y accesibilidad. La explotación pedagógica de estos recursos en la enseñanza puede girar en torno a tres grandes ejes de actuación: Laproyección de montajes audiovisuales. La recreación de los mismos. La elaboración de diaporamas más o menos complicados.
El rotafolio ¿Qué es? Es un medio visual de imagen fija que consiste en un conjunto de folios ordenados consecutivamente que presentan información en texto escrito, dibujos o gráficos relacionados con un mismo tema, destacando los elementos claves del mensaje. Según ladisposición de las hojas, se clasifica así: Rotafolio simple. Rotafolio de hojas invertidas. Rotafolio doble. Rotafolio tipo libro
Es un medio visual fijo, un espacio en la pared a un tablero de diferente tamaño. Constituye un medio de comunicación visual formado por imágenes y texto, está destinado a un público determinado y su presentación se hace periódicamente en un lugar previamente seleccionado.El Franelografo
Un franelografo es un instrumento audiovisual que ayuda a la exposición de un tema a un auditorio, preferentemente infantil.
Se trata de un tablero de franela o cartón. Se puede trabajar en él tal como se trabajaría en un pizarrón, con la diferencia de que las cosas que se presentan en el franelógrafo se preparan de antemano, forrándolas por detrás con franela, y se fijaninstantáneamente en la cara aterciopelada del tablero.
A la superficie del franelógrafo puede fijarse cualquier material plano de poco peso. Dotando al franelógrafo de ganchos, se lo podrá colgar del pizarrón. Los franelógrafos más pequeños se utilizan a menudo con un caballete o simples apoyos.
El color debe ser agradable y ofrecer el debido y adecuado contraste con los objetos que vayan afijarse.
NORMAS PARA LA PRESENTACIÓN DE TRANSPARENCIAS Y DIAPOSITIVAS
1. Se debe pensar siempre en el público; en este caso se debe considerar que los textos deben ser leídos por todos los integrantes del auditorio, incluyendo los de las últimas filas.
2. No conviene sobrecargar la diapositiva o la transparencia con demasiados textos e imágenes; porque constituyen un recurso que...
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