Historia
















Trabajo realizado por:
Belén Ruiz del moral
Marta Moreno
Marina Barceló
Eva Gregorie


Los sistemas educativos en Alemania
Introducción
La educación infantil(Kindergarten) es voluntaria y los padres deben pagarla.
La educación infantil en Alemania se divide en dos ciclos:
kinderkrippen o kindertagersstte. De 0 a 3 años.
kindergarten o Kita. De 3 a 6años.
En principio es opcional.
Despúes es obligatoria desde los 6 años hasta los 9 o 10 años (según en algunas regiones)
Ambos se centran en la creatividad, curiosidad natural, los intereses delos niños y en el euntusiasmo del aprendizaje.

El sistema escolar
El sistema escolar en Alemania es muy rígido.
Esta educación se basa en:
La creatividad
La curiosidad natural
El entusiasmo porel aprendizaje.
La educación infantil o preescolar es responsabilidad del sector de bienestar infantil.
El sistema educativo alemán tiene una configuración federal. Cada uno de los 16 Lander oestados federados tiene su propio sistema educativo con un Ministerio de Cultura propio

Implantanción.
En Alemania la mayoría de los niños van a la escuela infantil durante dos o tres horaspor la mañana.
En el caso de que ambos padres trabajen se puede aumentar hasta ocho o nueve horas.
En algunas zonas no hay suficientes plazas para atender la demanda.
Debido a las listas de esperaalgunos padres matriculan a sus hijos al nacer para asegurase una plaza una vez el niño tenga la edad adecuada.
La educación preescolar es para niños desde unos meses hasta 6 años, edad en la quecomienza la enseñanza primaria obligatoria

Carácter
La asistencia no es obligatoria.
Los centros son flexibles en cuanto:
Al número de horas de asistencia de los niños.
Al horario de trabajo delos padres (turnos y fines de semana)
Instituciones
Kinderkripper para los niños menores de 3 años.
Kindergärten para niños entre 3 y 6 años (Jardín de Infancia):
La mayoría son públicos (sobre...