HISTORIA

Páginas: 9 (2106 palabras) Publicado: 3 de junio de 2014
caro:
Liberalismo y politica=
luego de 1955 el liberalismo fue una de las pociciones politicas dominantes. Consideraban como el mal menor al radicalismo o el desarrollismo. Criticaban al peronismo.entendian que habia crecido la indiciplina obrera en el pais y que habia una ineficiencia de la burgesia industrial. Creian que el mercado debia ser el sector en donde se resolvia el modeloeconomico.consideraban que el estado debia resteingir su presencia en lo economico y dejar eso para el sector privado.
Eso es solo un titulo de la pag 309
La represion al movimiento obrero=
durante el gobierno de aramburu se sancionaron dectretos para desarmar al peronismo. Se prohibio el partido peronista.se inhabilitaron a los dirigentes politicos y gremiales aue apoyaban al peronismo.seencarcelaron a delegados y representantes. Se suspendieron las conveciones colectivas de trabajo y no se pudo negociar mejoras salariales.los principales partidos politicos apoyaron estas medidas. Los trabajadores iniciaron un proceso de resistencia.se rebelaron por la prohibicion del peronismo.el gobierno reacciono violentamente, condeno a muchos instaurando la ley marcial, los fusilamientos
Lapresidencia de frondizi=
dos fuerzas politicas radicales se enfrentaron en la eleccion, frondizi de la ucri y balbin de la ucrp. Las fuerzas armadas cumplieron el papel de tutelaje y control.los militares tenian mas expectativas en el radicalismo de balbin.esto se explica en el antiperonismo de la ucrp. Ambos sectores coincidian que para garantizar la estabilidad democratica habia que mantener laproscripcion del peronismo. En cambio la ucri dejo ver un acercamiemto sl peronismo y tenia progreciones progresistas. Finalmente gana frondizi votado en su mayoria por el peronismo.
Eso es de la pag 310
Educacion,trabajo y economia=
un mayor nivel educativo implicaba una mayor calificacion para el trabajo y la posibilidad de un aumento en los ingresos y la renta social. Se queria desarrollar laeducacion planificada para obtener resultados mas eficientes.estas propuestas educativas se basaron en la concepcion de un sujeto individualista, racional, planificador, motivado por la obtencion de logros al menor costo. Son valores y principios de caracter desarrollista
. Eso es de la 328
La educacion de jovenes y adultos=
los organismos educativos internacionales se preocuparon por eldeterioro del sistema educativo que avanzaba por problemas sociales. Muchos jovenes debieron salir a trabajar o tenian dificultades en el ambito educativo.algunos gobiernos de la epoca impulsaron planes de alfabetizacion, que respondian a politicas impulsadas por los organismos internacionales.los que hiban a ayudar a la gente eran del sector peronista. Eso es de la 329
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LA POLÍTICAPETROLERA, LOS DEBATES Y LOS CAPITALES EXTRANJEROS
El abogado periodista y político Frondizi (de la Unión radical) firmó varios contratos con empresas petroleras de origen norteamericano que operarían por cuenta de YPF con fin del autoabastecimiento, cosa que se contraponía a lo que Frondozi sostenía sobre rs *esto en un principio. Lo que él pensaba era que era posible el autoabastecimiento de YPF sinnecesidad de inversiones con el extranjero. Al firmar y contraponerse a lo que el opinaba y lo que había sostenido cuando Perón lo planteó en su momento, Frondizi perdió credibilidad social. Debido a las dificultades económicas , los conflictos con los trabajadores y sumados los debates sobre la política petrolera se origina un clima de MALESTAR SOCIAL a principios del gobierno de Frondizi y éstosno sólo influyeron a nivel social , sino que tambien a nivel interno y como consecuencia se presenta la renuncia de varios funcionarios por la desconformidad con la gestión, con la que planteaba Frondizi en su gobierno.

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