historia

La educación en los mexicas
La educación en los Mexicas (aztecas) tenía como propósito fundamental, formar la personalidad del individuo, lo cual se expresaba en lenguanáhuatl como "in ixtli, in yollotl", "alcanzar el rostro y el corazón". Si bien les enseñaban un oficio, también les infundían el amor por él. En toda actividad se les inculcaba un gransentido de la familia y del grupo humano. 
La característica fundamental en la educación mexica fue que era activa e integral. Los dos principios que guiaron la educaciónmexica, desde el hogar hasta la escuela eran: el del autocontrol por medio de una serie de privaciones a que debía acostumbrarse el niño y el conocimiento de sí mismo y de lo que debellegar a ser, inculcado en base de repetidas exhortaciones paternas y de los maestros. La educación especializada más importante se llevaba a cabo en el Tepochcalli (escuela dela gente común) si se quería ser guerrero o en el Calmecac (escuela de nobles) si iban a dedicarse al gobierno, la administración, las ciencias o las artes. 
Aspecto fundamentalen la educación Mexica, era que todo el aprendizaje tenía una finalidad o razón de ser más trascendente que lo terrenal. 
El pensamiento mágico/religioso estaba presente entodas sus actividades políticas, sociales, morales, religiosas y en su vida cotidiana. La fe estaba cargada de fuerza de voluntad para alcanzar lo que se pretendía. La fe fue una delas grandes fuerzas que tuvieron los Mexicas para expresar en la fantasía sus anhelos de amor o destrucción, de ubicarse en el cosmos, y su esmero por trascender a la muerte. Enpocas palabras, la razón de ser del aprendizaje tenia su esencia en algo más profundo y significativo que lo material y esto es lo que se transmitía a los alumnos.