Historia
1.- Los pueblos NOMADES:a) se quedaban en un solo lugar para vivir.b) viajaban en busca de alimento.c) vivían solo en los cerros. | 2.- Los pueblosSEDENTARIOS:a) se dedicaban a recolectar.b) viajaban en busca de alimento.c) cultivaban, cosechaban y criaban animales. |
3.- La siguiente afirmación: “Tendré que buscar leña en el bosque que esta cerca de laaldea”; corresponde a una persona… a) Nómade b) Sedentario c) A veces nómade y otras sedentarios. | 3.-La vivienda de los pueblos sedentarios estaban fabricadas con:a) piedras, barro, madera ypajab) cueros de animales y ramas.c) Ladrillos y cemento |
5.- Recolectar frutos y cazar animales son actividades realizadas por los: a) Nómades b) Todos los pueblos c) Sedentario | 6. Elpueblo aimara era un pueblo que sembraba en las faldas de los cerros. Entonces, podemos decir que eran… a) Nómade b) Recolectores c) Sedentarios |
7. “Durante el Verano cosechamos el maíz de lasplantaciones”. Esta actividad corresponde a un pueblo: a) Sedentario b) Nómade c) recolector | 8.- “Fabricaban hermosos jarros, vasijas, cestos y ponchos tejidos con lana de alpaca”. Estasactividades pertenecen a los: a) Nómade b) Todos los pueblos c) Sedentarios. |
II.- Une:
Zona Centro - Sur
Aimara
Zona Norte
Rapa Nui
Isla de Pascua
Mapuche
Mi profesor
Autor:Mario Sánchez Bustos
Soy un niño igual que tú, estudio en tercero básico, me gusta leer, porque mi profesor me enseñó que a través de la lectura, se pueden aprender muchas cosas.
A veces miro ami profesor y me pregunto ¿cómo sabe tanto?; yo creo que mi profesor es un genio. Mi mamá dice que no es genio, que sabe muchas cosas por lo mucho que le gusta leer.
Pero hace algunos días, unacompañera puso en apuros al profesor al hacerle una pregunta. Resulta que el profesor enseñaba como se reproducían los mamíferos y los ovíparos. La compañera le preguntó – profesor Mario ¿Cómo se...
Regístrate para leer el documento completo.