historia
Páginas: 2 (291 palabras)
Publicado: 25 de junio de 2014
ECONOMÍA Y SOCIEDAD
Economía (de οiκος, que se traduce por casa en el sentido de patrimonio y νέμεωιν, administrar) es la ciencia social que estudia las relaciones sociales que tienen que verconlos procesos de producción, intercambio, distribución y consumo de bienes y servicios, entendidos estos como medios de satisfacción de necesidades humanas y resultado individual y colectivo delasociedad.
El objetivo de la Economía es estudiar la correcta distribución de los recursos escasos para satisfacer las necesidades del ser humano. En otras palabras, analiza la relación entrelosrecursos, que son de carácter limitado y las necesidades, que son de carácter ilimitado.
A. PRINCIPALES PENSADORES DE LAS ESCUELAS
1. CLÁSICA
2. NEOCLÁSICA
1.-ESCUELA CLASICA
Losprincipalespensadores de la escuela clásica están ubicados entre el siglo XVIII y XIX, muchos de los cuales son:
Adam Smith (1723-1790):
David Ricardo (1772-1823)
Thomas Robert Malthus (1766-1834)
Jean-BaptisteSay(1767-1832)
James Mill (1773-1836)
John Stuart Mill (1806-1873)
En ocasiones se ha expandido para incluir a autores como:
William Petty (1623-1687)
Johann Heinrich von Thünen,(1780-1850)Karl Marx, (1818-1883)
Los economistas clásicos intentaron y en parte lograron explicar el crecimiento y el desarrollo económico. Crearon sus "dinámicas de crecimiento" en una época en la queelcapitalismo se encontraba en pleno auge tras salir de una sociedad feudal y en la que la revolución industrial provocaba enormes cambios sociales. Estos cambios también provocaron la cuestión de sisepodría organizar una sociedad alrededor de un sistema en el que cada individuo buscara simplemente su propia ganancia (económica). Los economistas clásicos reorientaron la economía, alejándose delanálisisprevio que se centraba en los intereses personales del gobernante y un interés basado en las clases sociales.
Postulados de la Escuela clásica de economía
Esquema sobre formas de mercados......
Economía (de οiκος, que se traduce por casa en el sentido de patrimonio y νέμεωιν, administrar) es la ciencia social que estudia las relaciones sociales que tienen que verconlos procesos de producción, intercambio, distribución y consumo de bienes y servicios, entendidos estos como medios de satisfacción de necesidades humanas y resultado individual y colectivo delasociedad.
El objetivo de la Economía es estudiar la correcta distribución de los recursos escasos para satisfacer las necesidades del ser humano. En otras palabras, analiza la relación entrelosrecursos, que son de carácter limitado y las necesidades, que son de carácter ilimitado.
A. PRINCIPALES PENSADORES DE LAS ESCUELAS
1. CLÁSICA
2. NEOCLÁSICA
1.-ESCUELA CLASICA
Losprincipalespensadores de la escuela clásica están ubicados entre el siglo XVIII y XIX, muchos de los cuales son:
Adam Smith (1723-1790):
David Ricardo (1772-1823)
Thomas Robert Malthus (1766-1834)
Jean-BaptisteSay(1767-1832)
James Mill (1773-1836)
John Stuart Mill (1806-1873)
En ocasiones se ha expandido para incluir a autores como:
William Petty (1623-1687)
Johann Heinrich von Thünen,(1780-1850)Karl Marx, (1818-1883)
Los economistas clásicos intentaron y en parte lograron explicar el crecimiento y el desarrollo económico. Crearon sus "dinámicas de crecimiento" en una época en la queelcapitalismo se encontraba en pleno auge tras salir de una sociedad feudal y en la que la revolución industrial provocaba enormes cambios sociales. Estos cambios también provocaron la cuestión de sisepodría organizar una sociedad alrededor de un sistema en el que cada individuo buscara simplemente su propia ganancia (económica). Los economistas clásicos reorientaron la economía, alejándose delanálisisprevio que se centraba en los intereses personales del gobernante y un interés basado en las clases sociales.
Postulados de la Escuela clásica de economía
Esquema sobre formas de mercados......
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