Historia

Guía para examen
Historia
1.1 Durante la transición entra la Edad Media y la Edad Moderna, el florecimiento del comercio contribuyo a que en Europa se dieran importantes transformaciones no solo en la economía, sino también en la vida cotidiana. Gracias a las caravanas que cruzaban el continente asiático y llegaban hasta las ciudades italianas, los europeos tenían acceso a productos de lugarestan remotos como las Islas de las Especias, hoy llamadas Molucas.
Durante éste periodo, los europeos lograban la conservación y el sabor de los alimentos con sal y con especias como la pimienta, el comino, la menta, la canela y la nuez moscada. Debido a  que en Europa no existían las condiciones propicias de clima y tipo de suelo para cultivarlas todas las especias se traían de Asia. Por otrolado, los europeos compraban seda, una tela fina que se convirtió en uno de los productos de mayor demanda, sin importar que su precio era muy alto por tratarse de una tela totalmente artesanal. Junto con la seda, otros productos de lujo como los perfumes, tapetes, metales y piedras preciosas circulaban por Europa y cada vez más requeridos.
1.2 Los grandes cambios políticos, económicos y sociales,así como los nuevos conocimientos geográficos, científicos y tecnológicos que comenzaron a gestarse a finales de la Edad Media, trajeron aparejada una profunda transformación ideológica que llevó a una nueva concepción de la realidad y del papel del ser humano dentro de ella. A esta nueva corriente ideológica se le conoce como humanismo. Renacimiento es el nombre dado a un amplio movimientocultural que se produjo en Europa Occidental en los siglos, XV y XVI. Sus principales exponentes se hallan en el campo de las artes, aunque también se produjo una renovación en las ciencias, tanto naturales como humanas.
El Renacimiento es fruto de la difusión de las ideas del humanismo, que determinaron una nueva concepción del hombre y del mundo.
1.3 En el siglo XVI, por iniciativa de Europa, cuyosnavegantes se habían hecho peritos en el uso de la brújula y la carabela, se construyó una red de comunicaciones oceánicas que por primera vez envolvió a todo el planeta. El pionero fue Enrique el Navegante, quien desde Portugal impulsó (a partir de 1415) las expediciones marítimas hacia África. Después, Cristóbal Colón conectó Europa con América (1492), Vasco de Gama conectó Europa con la India(1498), y Hernando de Magallanes lideró la expedición que llevaría a Juan Sebastián Elcano a circunnavegar por primera vez el globo (1519-1522). A inicios del siglo XVII fue alcanzada la legendaria Terra Australis, que pasó a ser Australia. Sólo la Polinesia quedó fuera, y aun así, las civilizaciones del Océano Pacífico fueron sumadas en el siglo XVIII (Isla de Pascua en 1722, Hawaii por elcapitán Cook). Al mismo tiempo, fueron confirmadas por primera vez las hipótesis sobre el mítico continente austral, al recibirse reportes de la existencia de la Antártica.
2.1 Fue un movimiento de renovación intelectual, de renovación cultural, de renovación ideológica. Surgió en Europa como resultado de la difusión de la Nuevas Ideas y de los nuevos conocimientos científicos. Alcanzó su mayordesarrollo en el siglo XVIII, llamado “Siglo de las Luces”
Sus principales características fueron:
· El predominio de la Razón, del “libre examen”
· La crítica aguda contra las ciencias, la religión y principalmente el Absolutismo.

1. Ilustración: La Ilustración contribuyó ideológicamente al estallido de las más importantes revoluciones conocidas en la Historia: La Revolución Norteamericana (1776),la Revolución Francesa (1789) y la Revolución Hispanoamericana (a partir de 1810).
Enciclopedia: Monumental obra, recopilación de todos los conocimientos humanos logrados hasta la fecha. Escrita en 28 tomos, verdadero diccionario universal enciclopédico. Difundió las nuevas ideas y estuvo dirigido por Dionisio Diderot y el matemático D’Alembert. “fue el vehículo máximo de las ideas de la...