historia
R/Aridoamerica, Oasisoamerica, Mesoamerica.
2. Escribe los periodos en que se dividió paras su estudio y desarrollo en Mesoamerica:
R/ Preclasico, Clasico Y posclásico.
3.Proceso violento en que un grupo de humanos se impone sobre otro de forma violenta:
R/ conquista.
4.Escribe las areasculturales en que se dividió Mesoamerica
R/Norte, Occidente,Centro, Golfo,Oaxaca, Suroeste.
5. Es la ocupación de un territorio por parte de colonias extranjeras
R/ Colonizacion.
6.Es la idea que las distintas pueblos tenían sobre su vida cotidiana, sus dioses, el lugar que ocuparon en el universo y la manera en la que se delataba entre si.
R/Comovision.
7.Gobernante máximo elegido entrefamilias de la nobleza se consideraba de origen divino por lo que fingía como dirigente militar, juez y senador.
R/Tlatoani.
8.Gente común o trabajadores libres dedicados a la agricultura, artesanía, comercio, y obligada a atributar.
R/ Macehuates
9. Categoria que la corona española otorgo a sus territorios americanos en cuya aveza coloco a un virrey.
R/Virreinato.
10.Mezclas de gruposhumanos de distintos origen, se conoce a si al proceso de intercambio cultural y racial entre las poblaciones europeas, africanas y asiáticas.
R/Mestizaje.
11.Genero estético adoptado por los criollos novhispanos, su estilo artístico lo llevo a la deoraion, fautosidad,alegoría,y búsqueda de la perfeccion a niveles básicos.
R/Barroco
12.Estilo artístico inspirado en el estilo griegoclásico,predominaba en Europa en el siglo XVI y fue trasladado a America, su preocupacionfue su irregularidad, sencillez y la funcionabilidad de los edificios
R/Manierismo
13. Eran las localidades predominantes rurales habitadas por los indígenas.
R/Pueblos Indios.
14.Fue fundado en Europaen el siglo XIII se encargaba de cartigar las practicas que iban en contra de la fe católica como la flasmemia,Hechizeria, Heregia, Bigomica.
R/La inquisición
15.Comensaron a surgir al tiempo n que fueron desapareciendo las encomiendas a mediado del siglo XVI contaban con trabajadores permanentes y se convirtieron en las unidades productivas mas importantes,
R/ Haciendas.
BLOQUE 2
Eran los hijos de los españoles nacidos en America.
R/Criollos.
Un grupo de normas, derechos, y obligaciones, que seaplicabana grupos específicos , definidos por su actividad, o condición jurídica,
R/Fueros.
Organización política que establece una serie de reglas de convivencia con base a la igualdad de sus miembros llamados ciudadanos.
R/Constitucionalismo.
Privilegiaban los intereses del monarca por ensima de los corporativos, el desarrollo del comercio la industria y la agricultura asi como el conocimentotécnico y científico.
R/Absolutismo.
Escribe las reformas borbónicas.
R/Mayor centralización del poder y las finanzas , una reorganización territorial, mayor control político de las posesiones coloniales y mejor recaudación.
Conjunto de expresiones culturales que surgieron de la formación de un sentimiento de pertenencia a America entre los decendientes de españoles nacidos en estas tierras.
R/criollomo
Escribe el nombre de los personajes que participaron en la independencia de Mexico:
R/ Miguel Hidalgo y Costilla.
~José Mª Morelos y Pavón.
~Ignacio Allende.
~Juan Aldama.
~José Mariano Abasolo
~Mariano Jimenez
~Josefa Ortíz de Domínguez.
~Juan José de los Reyes Martínez Amaro (el Pípila)
~Hermenegildo, Juan José, Antonio y Pablo Galeana. (Hermanos Galeana)
~NarcisoMendoza. (el Niño Artillero)
~Leonardo, Máximo y Victor Bravo.(Hermanos Bravo)
~Guadalupe Victoria.(Miguel Fernández Félix)
~Francisco Javier Mina.
~María Soto la Marina.
~Ignacio López Rayón.
~Ramón López Rayón,
~Mariano Matamoros.
~Agustín de Iturbide.
~Mª Ignacia Rodríguez (la "Güera" Rodríguez)
~Vicente Guerrero.
~Albino García.
~Nicolás Bravo.
~Leona Vicario. ...
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