historia

Páginas: 6 (1400 palabras) Publicado: 14 de julio de 2014
















































































EL FENOMENO DEL NIÑO
El Niño es un fenómeno meteorológico que se da en el Pacífico, cuyo origen mantiene relación con el nivel de la superficie oceánica y sus anomalías térmicas.
Es un fenómeno de grandes repercusiones sobre la vidatanto del océano como del continente, y en el mundo entero, ya que conlleva fuertes sequías e inundaciones. Se denomina El Niño a un síndrome climático, que consiste en un cambio en los patrones de movimientos de las masas de aire provocando, en consecuencia, un retardo en la cinética de las corrientes marinas "normales", desencadenando el calentamiento de las aguas sudamericanas. El Niño (del NiñoJesús) demuestra cuán importante es el inseparable acoplamiento del océano y de la atmósfera para la formación del clima. El Niño es una cálida corriente marítima provocada por un desplazamiento, en áreas de alta y baja presión en el sudoeste del Pacífico, empuja la corriente de Humboldt (rica en sustancias nutritivas) por delante de la costa sudoeste sudamericana, a intervalos irregulares enépocas navideñas.








¿Cuál es el origen del fenómeno de El Niño?
Su nombre se refiere al niño Jesús, porque el fenómeno ocurre aproximadamente en el tiempo de Navidad en el Océano Pacífico, por la costa oeste del Sur de América. El nombre del fenómeno es Oscilación del Sur El Niño, ENSO por sus siglas en inglés. Es un síndrome con más de 7 milenios de ocurrencia.
¿Cómo se detecta elfenómeno de El Niño?
En el océano Pacífico tropical "El Niño" es detectado mediante diferentes métodos, que van desde satélites y boyas flotantes hasta análisis del nivel del mar, obteniendo importantes datos sobre las condiciones en la superficie del océano. Por ejemplo, las boyas miden la temperatura, las corrientes y los vientos en la banda ecuatorial, toda esta información la transmiten a losinvestigadores de todo el mundo.
¿Cuáles son el pro y el contra que encontramos en la formación de este fenómeno?
Pro
Contra
La lluvia en abundancia trae mucha vida y vegetación para los campos, que serán pasteados por los animales ganaderos.
La disminución de algunas plagas comola BROCCA del cafeto.
Mayor cantidad de agua que hay en los reservorios.
El agua de las lluvias lava las tierrassalitrosas de la costa.
Que los cultivos del arroz y la caña de azúcar se adaptan al clima del Fenómeno del Niño.
Que en el mar hay aumento de peces de agua caliente, abundan los langostinos, conchas, tiburones, etc.
Que los pozos tuburales y de trajo abierto se recuperan por aumento de las aguas subterráneas.
El Fenómeno del Niño hace sentir el valor de ayuda hacia el prójimo, ya que, nos unimospara combatir tal desgracia.
En la sierra, las mingas cobran mayor fuerza como limpiar un camino.

Los caminos y carreteras se interrumpieron, se cayeron los puentes.
Las crecidas de los ríos arrancharon con viviendas, chacras y canales.
Los cultivos se perdieron.
Aparecieron enfermedades de la piel, enfermedades respiratorias y diarreicas.
Que los cultivos se pierden, tales como elalgodón, frejol, limón, mango, papaya, etc.
Los cultivos y el ganado fueron atacados por plagas y enfermedades.
Que baja la producción y calidad de los cultivos.
Los caminos de herradura y las carreteras se destruyeron por mucha lluvia y por la caída de aluviones.
Que se destruyen los servicios de agua potable, la gente recoge agua de lluvia para beber.



¿Cómo se desarrolla el fenómeno de ElNiño?
El fenómeno se inicia en el Océano Pacífico tropical, cerca de Australia e Indonesia, alterándose con ello la presión atmosférica en zonas muy distantes entre sí, hay cambios en la dirección y en la velocidad de los vientos, asi como el desplazamiento de las zonas de lluvia a la región tropical. En condiciones normales, también llamadas condiciones No-Niño, los vientos Alisios (que soplan...
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