Historia

Educadora: [pic] Grado: [pic] Sección: [pic] .

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|Reconoce sus cualidades y capacidades y las de suscompañeras y compañeros.|¿ Cómo podemos conocernos, divertirnos y aprender juntos en el Jardín de Niños ? |Desarrollo Personal y Social. |
|Comunica estados de ánimos, sentimientos, emocionados y vivencias a través |ACTIVIDADES: ||
|del lenguaje oral. |Presentación de la educadora y conversación de bienvenida. |Lenguaje y Comunicación. |
|Utiliza los números en situaciones variadas que implican poner en juego los|| |
|principios de conteo. |Dinámica de rompehielo con el grupo. |Pensamiento Matemático. |
|Establece relaciones entre el presente y el pasado de su familia y|Da información, Habla sobre sus sentimientos. | |
|comunidad a través de objetos, situaciones cotidianas y prácticas |Descripción personal frente a los demás según su capacidad de comunicación |Exploración y Conocimiento del Mundo. ||culturales. |Manipular y explorar distintos materiales. | |
|Comunica y expresa creativamente sus ideas, sentimientos y fantasías |Crea mediante diferentes técnicas y materiales.|Expresión Y Apreciación Artística. |
|mediante representaciones plásticas, usando técnicas y materiales |Recorrer el plantel educativo, identificar sitios de riesgo y restricción para los alumnos. | |
|variados. |Conocer al personal quelabora en el Jardín de Niños y los compañeros de cada grupo. | |
|Practica medidas básicas preventivas y de seguridad para preservar su |Organizar el aula, (mobiliario, materiales, etc.) |Desarrollo Físico y Salud. |
|salud, así como para evitaraccidentes y riesgos en la escuela y fuera de |* Observar al grupo y a cada uno de los integrantes para elaborar el diagnóstico inicial grupal y | |
|ella. |el listado de competencia. ||


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