Historia

Cuestionario de la actividad preliminar
20 preguntas para ampliar tu mente

1. ¿Podemos conocer el futuro?
A) Sí
B) No
¿Por qué?

No porque es futuro es variable e independiente de cada unode nosotros, podemos predecir pero no conocer.

2. ¿Hay uno o varios futuros?
A) Uno
B) Varios
¿Por qué?

Varios, porque estamos en cambios constantes en la forma de pensar y eso predetermina elfuturo.

3. ¿Cuánto es lo más adelante que podemos predecir en forma útil?
A) 1 – 2 años
B) 3 – 5 años
C) 5 – 10 años
D) 10 – 25 años
E) Más de 25 años
¿Por qué?

Los primeros años son paraadministrar y organizar, los demás son para actuar.

4. ¿Qué es mejor para entender el futuro a largo plazo?
A) Único, predicciones claras
B) Múltiple, futuros posibles
C) Ninguno
D) Ambos¿Por qué?

Fijarse una meta y asi podemos predecir como queremos ser y donde queremos estar.


5. ¿Cuál es la más importante característica para una buena predicción?
A) Exactitud
B) Precisión
C)Utilidad
D) Claridad
¿Por qué?

Porque es necesario tener claros los planes ver a cierto futuro.

6. ¿Ya está determinado el futuro?
A) Sí
B) No.
¿Por qué?

No, porque lo podemos cambiar.7. ¿Qué influencia más al futuro en el largo plazo?
A) Tendencias
B) Eventos
C) Decisiones
D) Todas influencian el futuro igualmente
¿Por qué?

Porque estamos en constante cambio y vivimosdiferentes experiencias.

8. ¿Qué tipo de futuro es más útil?
A) El futuro más probable
B) Futuros razonables y otros más probables.
C) El futuro preferido
D) Todos son equitativamente útiles¿Por qué?

El futuro preferido es el mejor, porque es hay donde se fijan las metas.

9. ¿Qué tiene más influencia en el futuro a largo plazo?
A) Demográfico
B) Ambiente físico
C) Tecnología
D)Económico
E) Gubernamental
F) Cultural
G) Todos influencian al futuro igualmente.
¿Por qué?

La cultura y la educación marcan la diferencia.

10. ¿Cuál es la causa más seria de los errores de...