historia

1.1 DEFINICION Y CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE LOS DOCUMENTOS

La competencia a desarrollar en esta unidad es el dominio de herramientas tecnológicas para comunicar ideas e información mediantelaproducción eficiente de documentos, donde el concepto clave es la acción de escribir, la esencia de la edición y producción de documentos.
El documento se define como un texto escrito queregistracualquier información o acontecimiento, el medio utilizado para plasmarlo generalmente es el papel y los recursos para ingresar los datos puede ser de manera directa utilizando las manos o medianteunproceso mecánico, eléctrico o electrónico.
En la actualidad también se llama documento a cualquier tipo de material contenido en un archivo electrónico. Los elementos básicos de textoscontienencaracteres, palabras, frases y oraciones, que permiten expresar nuestras ideas y deben cumplir reglas gramaticales para que adquieran sentido.
En los procesadores de palabras el concepto depárrafo seaplica a cualquier segmento de texto que se encuentre separado por la pulsación de la tecla Enter, por lo que puede estar formado incluso por una línea en blanco.

1.2.1 IMPORTANCIA DELOSDOCUMENTOS EN EL CONTEXTO ACADEMICO
La acción de escribir es un proceso capaz de contribuir al desempeño académico eficaz y eficiente de las personas.
La escritura de documentos utilizadacomoestrategia para entender requiere que los estudiantes comprendan con claridad para que deben escribirlos y como se elaboran. Es fundamental que conozcan el objetivo del trabajo para que determinen el tipodedocumento.

1.2.2 TIPOS DE DOCUMENTOS Y SUS PRINCIPALES CARACTERISTICAS
El escribir es una actividad muy común e importante si el autor desea transmitir profesionalismo y que susescritosinfluyan de manera positiva en la toma de alguna decisión. Los factores que determinan la claridad de los documentos son la claridad y la presentación.
La claridad está relacionada con la redacción.