historia

Páginas: 4 (886 palabras) Publicado: 11 de septiembre de 2014
Época Primitiva
El dibujo se ha venido utilizando desde tiempos remotos, específicamente desde la era primitiva, donde el hombre primitivo lo utilizaba como medio de comunicación donde pintabadiferentes figuras en las paredes que hoy día se pueden apreciar en diferentes lugares y que han sido denominadas como pintura rupestre. A través de los años, este dibujo ha ido evolucionando dando alugar al dibujo artístico y al técnico, los cuales se diferencian en que uno comunica las sensaciones y las ideas y otro busca la representación exacta de los objetos.
Época Antigua
Desde el comienzo delos tiempos, utilizaron dibujos para expresar ideas estéticas, filosóficas o abstractas. En los tiempos antiguos, prácticamente todo el mundo era iletrado. No existía la imprenta, y por tanto, nohabía periódicos ni libros se escribían en asequibles al público en general. Las gentes aprendían escuchando. Los libros se escribían a mano en papiro o en pergamino, cuadros o dibujos en los lugarespúblicos. Todos podían atender un, cuadro, y éstos eran la fuentes principal de información.
Época Clásica
En el arte clásico, como en toda expresión artística, las formas se asocian a maneras deentender el mundo y la vida. Este trasladó a formas los principios latinos de venustas, firmitas, utilitas, cuya traducción sería armonía-belleza, estabilidad-permanencia y utilidad-bienestar. Además seasocia con conceptos que se consideran positivos y edificantes como: pureza, orden, rectitud, simplicidad, dignidad, grandeza moral y racionalidad.
Los valores del arte clásico del pasado se hanreconocido durante más de 2000 años como fundamento de la tradición artística europea y de sus herederos culturales, como son México y el resto de América
Época Media
De la Edad Media, S.VIII-S.XV, es dondese conservan un número mayor de obras integras. Durante esta etapa predominan las representaciones vivaces. Vuelve a imponerse la espectacularidad y los aderezos, sin dar oportunidad a actuar al...
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