Historia

República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular Para la Educación Universitaria
Universidad Bolivariana de Venezuela
Programa Comunicación Social
Unidad Curricular: Historia de Venezuela
Fundación Misión Sucre
Aldea Universitaria “Ambrosio Plaza”
Guarenas Estado Bolivariano de Miranda







INFORME NRO 1




Facilitador: Triunfador:
Ramon CrespoNelson Escalona c.i v-10.789.251


Guarenas, Marzo de 2012








POBLAMIENTO AMERICANO Y DE VENEZUELA

HISTORIA DE VENEZUELA






Facilitador: Triunfadores:
Ramón Crespo Nelson Escalona c.iv10.789.251Guarenas, Marzo de 2012







Índice


Contenido Pág.
Introducción 4
Poblamiento de América 6
Poblamiento del territorio Venezolano 8

Oleadas Centroamericana,Caribeña,Andina y Amazónica 9

Áreas cultural de los Indígenas y su visión Cosmogónica
Ante la llegada de los Europeos 13
Áreas Culturales de los Indígenas ante la llegada de los Europeos 16Surgimiento de las Clases Sociales 17
Modo de producción esclavista mano de obra indígena y negra. 20
Implantación del Feudalismo 24
Conclusión 25
Bibliografia 26













Introducción

La Historia representa el escenario natural del desarrollo del hombre entendido como especie. Es decir, no el estudio de sus instituciones sociales, no el estudio del origen yflorecimiento de sus ideas, no el estudio de las guerras y conflictos que caracterizan a las sociedades humanas, como tampoco el estudio de las causas que han permitido al hombre poblar todo el globo terráqueo; la Historia como concepto, pues, debe ser entendida como el continuo proceso del desarrollo humano, originado desde el mismo momento en que el hombre toma conciencia de su existencia dentro de unmundo más amplio y diverso. Conciencia que se hace realidad como consecuencia del uso de su razón, tanto para la comprensión de su existencia como para la creación de mecanismos e instrumentos que le permitan su subsistencia en un medio ambiente generalmente hostil y adverso. Por lo tanto, la Historia debe pasar de ser un rutinario recuento de hechos y anécdotas de cualquier cultura, a convertirseen el concepto de unidad del continuo devenir del desarrollo del hombre como especie. Uno de los hechos más significativos para los habitantes del continente Americano debe ser la experiencia de la Colonización, aquel mito que reza el descubrimiento de una América que ya existía; un encuentro entre dos mundos que ha generado la sociedad actual. No es sorpresa alguna que para poder estudiar loshechos ocurridos en la actualidad, debemos remontarnos a circunstancias pasadas, pues no hay un futuro si no existió un pasado, y nuestro pasado está lleno de sangre, dolor e imposiciones. No obstante, no es ese el tema que nos acongoja por los momentos, si no todo lo que ocurrió antes. Lo indígena tiene que ser analizado en su justa dimensión porque una política cultural revolucionaria tiene el deberde reivindicar los multiétnico, plurilingüe y pluricultural con el objeto de dar curso al reconocimiento de los derechos históricos de los grupos étnicos y propiciar el despliegue de sus capacidades en los campos económicos, políticos, sociales y culturales. A continuación desentrañaremos viejas verdades para alcanzar una nueva. En este trabajo se explicara un intrincado laberinto socio- políticorelacionado con el pretérito venezolano. En el cual se observa una disyuntiva existencial cuyo tópico se repite constantemente: “¿por qué somos lo que somos?, “¿qué éramos para que llegáramos a ser lo que somos?”. Diversos investigadores han señalado que la historia no puede continuar escribiéndose de manera convencional. Se necesita unanueva fórmula para apoyar la recreación cronológica...