Historia

MANUAL DE OPERACIÓN
SISTEMA DE CONSULTA DE ALUMNOS VULNERABLES
PROCESO 2012

MANUAL DE OPERACIÓN

SISTEMA DE CONSULTA DE ALUMNOS VULNERABLES

PROCESO 2012

Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas

MANUAL DE OPERACIÓN
SISTEMA DE CONSULTA DE ALUMNOS VULNERABLES
PROCESO 2012

ÍNDICE

ANTECEDENTES..................................................................................................................3
INICIO DE SESIÓN ................................................................................................................4
DATOS DE ESTABLECIMIENTO ..................................................................................................5
CONFIRMACIÓN.................................................................................................................7
AGREGAR USUARIO..............................................................................................................9
CONSULTA POR RUT ........................................................................................................... 12
CIERRE DEL PROCESO .......................................................................................................13

Junta Nacional de Auxilio Escolar y Becas

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SISTEMA DE CONSULTA DE ALUMNOS VULNERABLES
PROCESO 2012

ANTECEDENTES
Para tener derecho a acceder a la subvención establecida en el Decreto con Fuerza de Ley Nº2 de
1998 del Ministerio de Educación, todo Establecimiento Educacional deberá cumplir, entre otros
requisitos, con que al menos un 15% de sus alumnosmatriculados presenten vulnerabilidad
socioeconómica, salvo que no se hayan presentado suficientes postulantes consid erados
vulnerables.
La modificación de la Ley 19.532 relativa a la subvención de la Ley Jornada Escolar Completa,
estipula que se deberá implementar un "Sistema de Medición de Vulnerabilidad Socioeconómica"
el que permitirá calcular un índice para cada niño o niña a nivel nacionalsegún el Establecimiento
donde se matricule.
El reglamento dice:
Artículo 5°.- Corresponderá a cada establecimiento, de acuerdo con las normas establecidas
anteriormente, determinar a los postulantes en condiciones de vulnerabilidad socioeconómica que
se le presenten, para lo cual el establecimiento deberá consultar a los postulantes o a sus familias
sobre su situación y revisar la documentaciónque le presenten (certificado de escolaridad de la
madre, certificado de residencia, otro), pudiendo siempre verificar las condiciones de
vulnerabilidad socioeconómica de los postulantes en el Sistema de Consultas de Alumnos
Vulnerables que lleva para estos efectos la JUNAEB.
En todo caso, cada establecimiento deberá guardar todas las postulaciones presentadas con sus
respectivosantecedentes, tanto de las aceptadas como de las rechazadas y, en este último caso, de
las causales por las que se rechazaron. Tanto las postulaciones como sus antecedentes deberán
encontrarse a disposición del Ministerio de Educación para efectuar la fiscalización
correspondiente.
Asimismo, todo establecimiento educacional deberá entregar un comprobante a cada postulante o
a su familia que acredite supostulación a dicho establecimiento.
Artículo 6°.- Los alumnos considerados vulnerables mantendrán esa calidad mientras cumplan con
las condiciones establecidas precedentemente. Los beneficiarios o sus familias deberán informar en
el más breve plazo que han dejado de cumplir las condiciones que los califican como vul nerables
para los efectos de la ley y de este reglamento. Sin perjuicio de loanterior, el establecimiento
reevaluará la vulnerabilidad socioeconómica de sus alumnos utilizando el Sistema de Consultas de
Alumnos Vulnerables, con una periodicidad que no podrá ser inferior a 2 años ni superior a 4 años.
Según lo anterior el sistema que provee JUNAEB es sólo un sistema de consulta de vulnerabilidad
y no es un medio oficial de evaluación de este porcentaje. Sin embargo,...