historia

Páginas: 10 (2290 palabras) Publicado: 25 de septiembre de 2014
Índice

• Modulo I
Actividad 1:
I. Que es la biología
II. Cuál es su campo y objeto de estudio
III. Que la caracteriza como disciplina científica
Actividad 2:
I. Que son los seres vivos y cuáles son sus características principales
II. Diferencias y semejanzas entre la materia viva e inanimada
Actividad 3:
I. Que son los niveles de organización de la materia
Actividad 4:
I. Relaciónde los niveles de organización de la materia y sus disciplinas científicas
Actividad 5:
I. Mapa conceptual del estudio de un organismo vivo

• Módulo II
Actividad 1:
I. El origen de la vida y evolución de los seres vivos
II. Hipótesis y teorías aceptadas
III. Que tienen en común y en que se difieren estas teorías
IV. Que consideras que ocurriría con estas teorías si se comprueba laexistencia de vida en otros planetas
Actividad 2:
I. Resumen del video: “Una voz a la orilla del océano cósmico
II.
Actividad 3:
I. Ampliando el horizonte de nuestras ideas:
¿Qué es evolución?
¿Porque evolucionan los organismos?
¿Como influye el medio ambiente en la evolución de los organismos
¿Qué estrategias desarrollan los organismos en el proceso de evolución?
¿Qué hipótesis y teoríasconoces sobre la evolución?
¿En que evidencias o pruebas se fundamenta la teoría de la evolución?
¿Qué organismos conoces que continuamente estén evolucionando y que ventajas les da?

Actividad 4:

I. Que hacen los organismos para sobrevivir en sus ambientes respectivos
II. Como obtienen su alimento
III. Como se resguarda de sus depredadores
IV. Como obtienen el agua que su cuerpo necesitaV. Como contrarrestan los factores ambientales no favorables
VI. Que relaciones establecen con otros organismos
VII. Que beneficios obtienen de dicha relación















Modulo I
Actividad 1
¿Qué es la biología?
Se dedica al estudio de la vida como un estado energético, de todos los seres vivientes, de sus interrelaciones y de sus relaciones con el medio ambiente que losrodea, sus orígenes y evolución.
¿Cuál es su campo y objeto de estudio?
Zoología: estudia animales
Ornitología: rama de la zoología que estudia aves
Botánica: estudia plantas
Genética: herencia
Ecología: estudia organismos y su relación con el medio
Anatomía: estudia la estructura de los seres vivos
Fisiología: estudia las funciones de los organismos
Citología: estudia las célulasEmbriología: estudia los embriones
Patología: estudia las enfermedades
Entomología: estudia los insectos
Biología marina: estudia los mares
Etología: estudia el comportamiento
Edafología: estudia los suelos
Microbiología: estudia los microorganismos
Paleontología: estudia los fósiles
Taxonomía: clasificación de los seres vivos en taxones
Virología: estudia los virus
Ontogenia: origen ygeneración de los seres vivos
Teriología: estudia los mamíferos
Meteorología: estudia los fenómenos de la atmosfera
¿Qué la caracteriza como disciplina científica?
Ciencia que tiene como objeto de estudio a los seres vivos y, más específicamente, su origen, su evolución y sus propiedades: génesis, nutrición, morfogénesis, reproducción, patogenia, etc.
Actividad 2
¿Qué son los seres vivos y cuálesson sus características principales?
Los seres vivos son aquellos que nacen, crecen, se reproducen y al final mueren. Las principales características de los seres vivos son:
1. Organización: Un ser vivo es resultado de una organización muy precisa; en su interior se realizan varias actividades al mismo tiempo, estando relacionadas éstas actividades unas con otras, por lo que todos los seresvivos poseen una organización específica y compleja a la vez.
2. Homeostasis: Debido a la tendencia natural de la pérdida del orden, denominada entropía, los organismos están obligados a mantener un control sobre sus cuerpos, al que se denomina homeostasis, y de esta forma mantenerse sanos.
3. Irritabilidad: La reacción a ciertos estímulos (sonidos, olores, etc.) del medio ambiente constituye la...
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