historia

Páginas: 2 (403 palabras) Publicado: 28 de septiembre de 2014
17 de Agosto: Recordando a José de San Martín

Si hay un prócer que identifica a los argentinos, ése es José de San Martín, el Libertador
Considerando el hecho de que San Martín, además de ser elPadre de la Patria, fue un padre de familia, es que utilizaremos como eje de dicho homenaje las Máximas a su hija.
Invitamos a las familias a agregar a estas máximas tan vigentes un consejo de vidapara sus hijos.
Éstos podrán ser leidos en el momento del acto, expuestos en una cartelera y/o guardados en la carpeta de cada niño como recuerdo.
CONTENIDOS
PROPÓSITOS
Promover el acercamiento delos alumnos a contextos conocidos y ofrecer también la posibilidad de acceder a otros mas desconocidos.
CONTENIDOS
Vida social: valoración y respeto por formas de vida diferentes de las propiasLas historias: de las familias y de la comunidad
Dibujo, construcción
Representar escenas utilizando algunos recursos básicos de la estructura dramática
Colaborar en el armado de un espacio escénicoACTIVIDADES
Escuchar la historia del General José de San Martín
Conversar, mirar imágenes y comentar lo escuchado
Dibujar diferentes episodios de la vida del General para armar un rota folioValorar la importancia de su tarea para nuestro país
Buscar y comentar el significado de la palabra héroe
Utilizar mapas de Argentina para ubicar el lugar de su nacimiento (Yapeyú)
y mapas de Américapara ubicar los países que liberó
Escuchar marchas y poesías




CIERRE DEL PROYECTO



LAS MÁXIMAS A MERCEDITAS
En 1825 redactó once máximas para su hija Mercedes Tomasa de San Martín, quetenía entonces 9 años. Quiso de esta manera contribuir a que Merceditas (que 2 años antes había quedado huérfana de madre) lograra alcanzar la felicidad en su vida.
1.- Humanizar el carácter ymostrarse sensible aun con los insectos.
2.- Amar la verdad y odiar la mentira.
3.- Cultivar la buena amistad y la confianza, uniendo el respeto.
4.- Saber guardar los secretos que nos confía un amigo....
Leer documento completo

Regístrate para leer el documento completo.

Estos documentos también te pueden resultar útiles

  • La historia de la historia
  • historia de la historia
  • Historia de la historia
  • La historia de la Historia
  • la historia de la historia
  • historia de la historia
  • el historiador y la historia
  • Historia de la no historia

Conviértase en miembro formal de Buenas Tareas

INSCRÍBETE - ES GRATIS