HISTORIA

Páginas: 2 (477 palabras) Publicado: 8 de octubre de 2014
Nombre: Camilo Andrés Yate Ramos

Análisis Educación gestión de la cadena de suministro:
Un estudio de casoMediante el análisis que se pude hacer a través de la lectura previamente realizada, podemos inferir la importancia de la cadena de suministros dentro de un procesó de creación incursión y terminado deun producto. Dentro de la cadena de suministros encontramos determinados equipos de trabajo, los cuales tendrán diferentes operaciones asignadas tales como: Gestión, logística y alianza estratégicaa mediano y largo plazo como la integración o incursión de la organización como tal.
Encontramos que la cadena de suministros integra al personal interno de la universidad, los proveedores y losclientes que en este caso serán los estudiantes, todo empieza por el equipo administrativo o cuerpo docente, los cuales estarán encargados de regular o solicitar los suministros y mediar lasactividades o tareas designadas previamente por el cuerpo administrativo. Por otra parte encontramos que este equipo administrativo tendrá una tarea mas , la cual será generar acuerdos de calidad y beneficiopara el proyecto, mediando con los probadores con el fin de obtener el mayor beneficio (calidad-precio ).

Este proceso de cadena de suministro encuentra su fin hasta este punto ya que no esnecesario tener predeterminado todo el proceso logístico como lo es el transporte, inventarios y cualquier proceso mediático con relación a los anteriormente nombrados, cabe resaltar que analizándolo desdeun punto de maximización de los procesos seria ideal el seguimiento general de la operación, el cual estará implicado desde los procesos logísticos como transporte inventario entre otros, de talmanera que se tenga pleno conocimiento del proceso y así garantizar un mejor producto final. Dentro de esta logística de planeación y solicitud de pedidos encontraremos productos básicos los cuales...
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