Historia

Páginas: 12 (2951 palabras) Publicado: 22 de octubre de 2014
1. La definición de Arte y la Historia del arte como disciplina
Definiciones de arte
El arte es un gesto intencionado que transmite una idea o emoción.
Todo aquello que sea concebido con la idea de ser arte, es arte.
Todo lo que los demás consideren arte.
En el siglo XVIII, el arte era la capacidad para hacer las cosas. Ej: marcos, sillas, mesas, etc… A las personas que las llevaban acabo se les denominaba maestros del arte.
Con la ilustración se separa la religión del Estado y el artista tiene más libertad para expresar su propia voluntad.
Clasificación de las artes
- Galeno en el siglo II: Las artes se dividen en artes liberales (intelectuales), y en artes vulgares (requieren esfuerzo físico).
- A partir del siglo XVI: La arquitectura, pintura y escultura se consideranbellas artes. Las antiguas artes vulgares pasan a denominarse artesanía.
- Actualidad: Existen artes no clasificadas como videojuegos, publicidad, teatro, animación, etc. También existen artes decorativas.
Estética y crítica del arte
La estética es la rama relacionada con el arte que se estudia en filosofía. Está relacionada con la esencia y la percepción de la belleza y la fealdad.
Laestética también se ocupa de la cuestión de si estas cualidades están de manera objetiva presentes en las cosas.
El crítico no tiene una formación concreta, solo necesita un foro. No tiene que someterse al rigor de una ciencia, solo le interesa ganar prestigio.
La crítica, aunque es una disciplina independiente, está relacionada con la estética. La crítica analiza las estructuras, significados yproblemas de las obras de arte, comparándolas con otras obras y evaluándolas.
Los historiadores del arte y sus metodologías de investigación
Historia de la disciplina
La Historia del arte surge a lo largo del siglo XIX pero sobre todo en el siglo XX.
Es la ciencia que estudia la evolución del arte a través del tiempo y del espacio, ya que se pueden plantear diferentes historias del artedependiendo del período temporal y el territorio geográfico que se acote.
Teoría del arte
La teoría del arte es una disciplina académica, dependiente de la estética, que engloba a todas las especulaciones que tratan de explicar las diferentes maneras de entender el arte.
Metodologías de investigación
Son sistemas rigurosos, contrastables y acordados por todas las personas que investigan esa ciencia.El historiador tiene que argumentar todo con datos, y no puede dar opiniones personales.
Hay numerosas metodologías, pero destacan:
Sociología del arte: Quienes investigan con esta metodología consideran la obra de arte como producto de la sociedad en la que se concibe.
Formalismo: Es el análisis de las formas. Se desarrolló en torno a la II Guerra Mundial.
Iconología e iconografía: Analizalos signos y símbolos que aparecen en las obras para poder identificarlos.
Según Gonzalo Borrás, Catedrático de Historia del Arte Moderno y Contemporáneo en la Universidad de Zaragoza, si un historiador trabaja solo con uno de los métodos, su visión será parcial, lo ideal sería trabajar con los tres.
A pesar de esto, el método más utilizado es el formalista.
· “Apuntes y diapositivas de AnaAranda”.
2. Otras historias, otras civilizaciones, otras artes
El eurocentrismo de la Historia del arte
Es un concepto que insiste en poner a occidente, y más concretamente a Europa, en el centro mismo de la historia, es decir, de la existencia humana.
Europa se ha proclamado a sí misma heredera del saber humano de la Antigüedad.
Con el inicio de la historia como ciencia, Europa se situó a símisma también, como el culmen del espíritu, legitimada por las ideas ilustradas y el progreso industrial del siglo anterior.
· “2004. Jorge Juan Lozano Cámara, profesor del IES Juan de la Cierva de Vélez – Málaga. Licenciado por la Universidad de Granada”.
Un breve acercamiento a otras civilizaciones
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