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ESCUELAS DE INTERPRETACIÓN HISTÓRICA
La Historia es un sin fin de puertas dentro de la investigación, al transcurrir los años, el estudio de esta disciplina se ha transformado y ha tomadodistintas vertientes dentro de su estudio.  Muchas filosofías y posturas ideológicas han pasado también por la Historia. La filosofía, cuestionadora del saber, acompaña a la Historia en explicación,investigación, creación y formación. Esta disciplina ha llevado a la interpretación de muchas respuestas sobre el "Ser" y de la explicación del "pasado de los hombres en el tiempo". Historiadores, políticos,juristas, filósofos y pensadores dieron su postura de cómo se debía entender nuestro "ayer", es decir, lo que ya se vivió.  Escuela Positivista: Fundada por el francés Augusto Comte, propone explicarel mundo mediante leyes generales y gracias a la ciencia. El hombre debía atravesar por tres estadios: Teológico (religioso), Metafísico (ideas) y por último llegar al Positivo (ciencia). Aunque es unateoría filosófica, durante el siglo XIX e inicios del XX se planteó explicar todas las disciplinas mediante la ciencia. Así que, la Historia no fue la excepción, es decir, explicar el pasado medianteleyes generales y buscar la verdad de los hechos pasados. 

Augusto Comte – Escuela positivista – Francia (1798 – 1857)
Escuela Marxista: 
El marxismo es el conjunto de doctrinas políticas yfilosóficas derivadas de la obra de Karl Marx, filósofo y periodista alemán, quien contribuyó en campos como la sociología, la economía, el derecho y la historia, y de su amigo Friedrich Engels, quien leayudó en muchas de sus teorías.
Su base de estudio se fundamenta en una teoría filosófica denominada Materialismo Dialéctico y Materialismo Histórico.
Parte desde una interpretación material yeconómica de la sociedad.
Clases sociales: Burguesía y Proletariado.
Las revoluciones, es decir, la lucha de clases es el motor de la historia.

Karl Marx – Escuela Marxista – Alemania (1818- 1883)...