Historia

Páginas: 3 (544 palabras) Publicado: 6 de noviembre de 2012
Descripción de las aplicaciones:
En el siguiente mapa conceptual se puede ver las principales características que permite usar Moodle a la hora de crear un curso


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Molldle es un Sistemade Gestión de Cursos de Código Abierto (Open Source Course Management System, CMS), conocido también como Sistema de Gestión del Aprendizaje (Learning Management System, LMS) o como Entorno deAprendizaje Virtual (Virtual Learning Environment, VLE). Es una aplicación web gratuita que los educadores pueden utilizar para crear sitios de aprendizaje basados en internet, en los que pueden disponerpáginas web y procedimientos que permitan fácilmente la comunicación a través de Internet y el trabajo colaborativo.
Fue diseñado por Martin Dougiamas de Perth, Australia Occidental, apoyándose en elmarco de la teoría del constructivismo social.
Moodle permite crear espacios virtuales de trabajo, formados por recursos de información (en formato textual o tabular, fotografías o diagramas, audio ovídeo, páginas web o documentos acrobat entre muchos otros) así como recursos de formación tipo tareas enviadas por la web, exámenes, encuestas, entre otros y recursos de comunicación como foros chat ymensajería.
Para ello, Moodle facilita los mecanismos mediante los cuales el material de aprendizaje y las actividades de evaluación son realizados por el estudiante pero también donde los tutores oprofesores pueden introducirse en el diseño y la forma de llevar el conocimiento hasta sus alumnos.
Cada vez que un estudiante sube una tarea, o completa una entrada al diario en respuesta a unobjetivo planteado, una persona del equipo de tutores leerá su envío, lo evaluará y le dará una respuesta para ayudarle a mejorar su trabajo, en caso de que sea necesario. Los tutores también suelenparticipar en los foros que pueden existir en un curso, así que podrás realizarle preguntas y discutir con ellos cualquier asunto relacionado con el curso. Además, los estudiantes que están inscritos en...
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