historia

Jesús Eduardo Nájera Vega.
Escuela de procedencia: UATx (UAMCC)
Área temática: Enseñanza de lenguas.
Título: La función de la historia.
Introducción.
Lo primero que nos debemos preguntar es ¿Para qué? y ¿Qué es la historia? Muchas veces nos hemos preguntado. A lo largo de las siguientes páginas voy a intentar responder a estas preguntas con el fin de que podamos entender cuál es la funciónde la historia en nuestras vidas. Todos queremos saber lo que paso en el pasado y lo que va a pasar en el futuro, con la intención de saber las cosas pasadas.
También es la identidad de los seres humanos ya que con ello sabemos de dónde venimos y como fuimos adoptando nuevas lenguas y maneras de escribir. Que no podemos comprender el presente de forma inmediata, sino reflexionamos sobre elpasado, pero debemos hacerlo de una manera más crítica. El humano quiere ser olvidado, pero en este mundo todos de una u otra manera recurrimos al pasado para saber de nuestra existencia.
-29845-50800“Los seres humanos hacen su propia historia, aunque bajo circunstancias influidas por el pasado.”
Karl Marx (1818-1883) Filósofo y economista alemán

Función de la historia.
Una de las maneras máscomunes de definir la “Historia” es la que tiene como objetivo el estudio del pasado de la humanidad y como método el propio de las ciencias sociales. También se denomina Historia al periodo histórico que transcurre desde la aparición de la escritura hasta la actualidad y cumple la “función de comprender el presente”. La historia es importante como relato de hechos del pasado, es algo que todosdebemos conocer, para saber de dónde venimos y quienes somos como individuos. Conocer nuestro pasado nos sirve para entender mejor nuestro presente y si entendemos bien lo que ocurre ahora podremos diseñar mejor nuestro futuro.
El estudiar el pasado puede tener un sinfín de significantes y significados, sin embargo, éstos pasan desapercibidos y aunque se sabe que existen, y que de alguna u otramanera tienen una relevancia en la mayoría de las sociedades, no se profundizan en ellos ni se consideran como un factor que influye de gran manera en ellas. Enrique Florescano esclarece puntos fundamentales para comprender de un modo fácil y sencillo la relevancia que ha tenido historisar el pasado, así como bien lo menciona el título de esta obra, explicar la función social de la historia.-10795891540“Aunque la historia como maestra de vida, si bien, no nos puede enseñar lecciones, se convierte en algo intrínseco en ella pues se vuelve una condición humana”. (Enrique Florescano).
Enrique Florescano, Ed. (Clec. Breviarios),”la función social de la historia”, México, 2012, total de pag.576.
En este libro, enrique encuentra dos temas fundamentales para explicar el objetivo de actuar de lahistoria. En primer lugar se localiza la función social de ésta, Florescano explica que la historia ha tenido distintas funciones, en cuanto al rescate del pasado, aunque la principal cualidad de las personas es un sentido colectivo. Dice que reconstruir el pasado nos ha servido como escudo para restablecer lo realizado por la humanidad, justificar la posición de un territorio, sancionar elpoder establecido, fundamentar un pasado para la aspiración de construir una nación, o darle sustento a proyectos hacia el problema del pasado, creando una relación con la experiencia no vivida con la cual nos identifiquemos y establezcamos una idea con cada individuo. Aunque la historia como maestra de vida, si bien, no nos puede enseñar lecciones, se convierte en algo íntimo y se vuelve en unacondición humana.
En segundo lugar, el autor maneja como tema principal “los pilares de una construcción historiográfica”. Habla de los diferentes procesos por los cuales la historia como disciplina ha atravesado elementos como: los relatos, acoplamientos y rupturas en el lenguaje, para darle a la historia una recreación y un relato del pasado donde la memoria individual juega un papel primordial....