historia


1)


1853 1912 1947 1948 1976 1994 2012

1853: Los derechos civiles y políticos que comenzaron a ser reconocidos durante el proceso de independencia quedaron consagrados en la Constitución argentina.
1912: Se extendieron los derechos políticos mediante la implantación del votouniversal, secreto y obligatorio para los varones mayores de edad.
1947: Ley del voto femenino en todo el país.
1948: Declaración Universal de los derechos humanos, es esencial que sean protegidos por un régimen de derecho, también es fundamental promover el desarrollo de las relaciones amistosas entre todas las naciones para evitar los conflictos armados.
1976: La mayoría de los organismos dederechos humanos nacieron durante la última dictadura militar, como órganos de denuncia a las violencias cometidas por el gobierno y de apoyo a familiares y víctimas surgieron estos organismos:
Amnistía Internacional Sección Argentina
Comisión de familiares de víctimas indefensas de la violencia social
Comisión Provincial por la memoria, Entre otros.
1994: Reforma de la Constitución Nacional:se incorporan tratados internacionales de derechos humanos y se reconocen nuevos derechos.
2012: Se extiende el derecho a votar, con carácter optativo a los adolescentes de 16 y 17 años de edad.
2) Si analizamos el hecho de "Apartheid", como se establecía derechos diferentes a las personas según su origen, manifestado principalmente por las diferencias de los rasgos físicos como el color de lapiel. Estos rasgos comenzaron a desfavorecer razas. Por lo que había personas de "razas blancas" con una cantidad de dinero y personas de "razas negras" con muchos menos derechos. Esta situación seguía en pie a pesar de que en el mundo ya se habían probado las declaraciones internacionales de los derechos humanos y muchos países tenían leyes que los protegían, basándose en el principio de igualdad.Hasta el día de hoy, se producen violaciones de los derechos humanos. Notablemente no basta solo con sancionar una ley o declaración sino que se debe hacer un trabajo constante de tanto de parte del gobierno como de la sociedad. Nuestros representantes son los encargados de reconocer y garantizar los derechos humanos, pero a la vez necesario que los individuos que conforman una sociedad conozcansobre esos derechos y sepan reclamar en caso que se produzca una violación. Ya que los derechos son una referencia étnica para la cultura de nuestro tiempo. Tiene que ver con principios, puntos de vista, con maneras de apreciar el valor de las personas y de comportarse de acuerdo con esa valoración. Este caso como tantos otros permiten que reflexionemos y comprobemos realmente que de la teoría ala práctica hay un largo proceso.
3) El trabajo humano es aquella actividad que genera valor y productos socialmente útiles para la sociedad. Es una actividad central en la misma que permite la supervivencia cotidiana: gracias a él se accede a todos los servicios y bienes que nos permiten vivir a diario. Nos ayuda a integrarnos y relacionarnos, nos organiza socialmente, da forma a nuestra vida através de los horarios y además nos da identidad, ya que las personas suelen identificarse por las actividades que realizan en el trabajo.
Existen dos formas de trabajo: el reproductivo y de cuidado que incluye todas las actividades que llevan a cabo las mujeres como las tareas de la casa y la atención a los miembros. Este trabajo implica un esfuerzo físico, de energía y emocional, de manera quegenera valor y permite la supervivencia biológica y la socialización. Estos procesos constituyen maneras de reproducir biológica y socialmente a las personas, por esta razón se denomina reproductivo. El trabajo de cuidado, esta invisibilidad; no se paga ni se ve, porque se realiza en el interior de la familia y no se lo considera como un trabajo. Tanto el trabajo reproductivo y de cuidado es...