Historia

Páginas: 2 (405 palabras) Publicado: 19 de noviembre de 2014

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION
JRDIN DE INFANCIA FELIX ANTONIO SAA
TUCUPIDO ESTADO GUARICO

















INTRODUCCION:El siguiente informe señala las actividades realizadas por el Colectivo Docente durante el año escolar 2013/2014. Acciones procedidas por el Ministerio Del Poder Popular Para la Educación.Dando cumplimiento de las misma. Se muestran Mediante Evidencias Fotográficas.da y que parecen serle externos ira haciéndolos suyos con eltiempo.
Otro aspecto de la exterioridad con el sistema cultural, la cultura es algo que preexiste al individuo, esto es algo con loque el individuo ya se encuentra constituido.

COERCIÓN

Este es unproceso de interiorización de lo social, es la presión ejercida por un grupo organizado sobre un individuo aislado, todoscontribuimos a acrecentar esta presión y al mismo tiempo somos objeto de ella.
Estapresión que ejerce el grupo se manifiesta por medio de las sanciones, estas pueden ser difusas u organizadas, es decir notiene que ser ejercida por una institución que se encargue de sancionar eldelito.
Pero la coerción no es solo de un grupo hacia un individuo, también es una presión intersubjetiva, la sociedad dentrode nosotros, esa presión que se hace uno mismo.

GENERALIDAD E INDEPENDENCIALa generalidad se da por el hecho de ser compartido por todos o casi todos los miembros de un grupo social. No esequivalente a frecuencia en su aparición, ni a un criterio da y que parecen serle externos ira haciéndolos suyos con eltiempo.
Otro aspecto de la exterioridad con el sistema cultural, la cultura es algo...
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