historia
Páginas: 2 (335 palabras)
Publicado: 19 de noviembre de 2014
Ensayo: HISTORIA PARA QUÉ
La historia es una necesidad de la humanidad, la necesidad que experimenta cada grupo humano, en cada momento de su evolución, de buscar y dar valor en el pasado alos hechos, los acontecimientos, las tendencias que preparan el tiempo presente, que permiten comprenderlo y que ayudan a vivirlo.
Durante un largo tiempo la historia fue concebida como si su tareaconsistiera en mantener vivo el recuerdo de acontecimientos memorables. La función de esta disciplina se limitó primeramente a conservar en la memoria social un conocimiento de sucesos decisivos parala unión de la sociedad, la legitimación de sus gobernantes, el funcionamiento de las instituciones políticas y eclesiásticas así como de los valores y símbolos populares.
Para atender lasurgencias y preguntas del presente; para afianzar, construir o inventar una identidad, para recomponer la certeza de un sentido colectivo; para fundar las legitimidades del poder; para imponer o negar laversión de los vencedores; para rescatar la de los vencidos.
La historia se trata de cuestiones vinculadas, unos son los criterios conforme a los cuales el saber histórico prueba su legitimidad teóricay otros son los rasgos en los cual ese este saber desempeña cierta función y resulta útil más allá del plano del conocimiento y el aprendizaje.
La eficacia del discurso histórico no se reduce a sufunción de conocimiento.
La función teórica de la historia y su función social, organizar el pasado en función de sus requerimientos del presente son complementarios. La función social exige yobliga a identificar responsables, tanto culpables como héroes.
Podemos concluir que la historia es necesaria para nuestra vida, tanto como para no volver a cometer errores del pasado como para darsecuenta donde hubo un error, es bonita por el echo de poder imaginarla tal y como es pensarla e investigarla y hasta escribirla.
Cada uno de nosotros hacemos hoy en día la historia y directa o...
La historia es una necesidad de la humanidad, la necesidad que experimenta cada grupo humano, en cada momento de su evolución, de buscar y dar valor en el pasado alos hechos, los acontecimientos, las tendencias que preparan el tiempo presente, que permiten comprenderlo y que ayudan a vivirlo.
Durante un largo tiempo la historia fue concebida como si su tareaconsistiera en mantener vivo el recuerdo de acontecimientos memorables. La función de esta disciplina se limitó primeramente a conservar en la memoria social un conocimiento de sucesos decisivos parala unión de la sociedad, la legitimación de sus gobernantes, el funcionamiento de las instituciones políticas y eclesiásticas así como de los valores y símbolos populares.
Para atender lasurgencias y preguntas del presente; para afianzar, construir o inventar una identidad, para recomponer la certeza de un sentido colectivo; para fundar las legitimidades del poder; para imponer o negar laversión de los vencedores; para rescatar la de los vencidos.
La historia se trata de cuestiones vinculadas, unos son los criterios conforme a los cuales el saber histórico prueba su legitimidad teóricay otros son los rasgos en los cual ese este saber desempeña cierta función y resulta útil más allá del plano del conocimiento y el aprendizaje.
La eficacia del discurso histórico no se reduce a sufunción de conocimiento.
La función teórica de la historia y su función social, organizar el pasado en función de sus requerimientos del presente son complementarios. La función social exige yobliga a identificar responsables, tanto culpables como héroes.
Podemos concluir que la historia es necesaria para nuestra vida, tanto como para no volver a cometer errores del pasado como para darsecuenta donde hubo un error, es bonita por el echo de poder imaginarla tal y como es pensarla e investigarla y hasta escribirla.
Cada uno de nosotros hacemos hoy en día la historia y directa o...
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