Historia

ESTABLECIMIENTO: INSTITUTO SUPERIOR DEL PROFESORADO
“SAN BENITO” D - 93

CARRERAS:

▪ PROFESORADO DE TERCER CICLO DE LA E.G.B. Y DE LA EDUCACION POLIMODAL EN FILOSOFIA. Plan Res. 5356/03 C.G.E.

▪ PROFESORADO DE TERCER CICLO DE LA E.G.B. Y DE LA EDUCACION POLIMODAL EN PSICOLOGIA. Plan Res. 5356/03 C.G.E.

▪ PROFESORADO DE TERCER CICLO DE LA E.G.B. Y DE LA EDUCACION POLIMODAL ENBIOLOGIA. Plan Res. 5356/03 C.G.E.

TRAYECTO: DISCIPLINAR

ESPACIO: HISTORIA DE LA SALVACION (F.I.)

CURSO: PRIMER AÑO

HORAS SEMANALES: 3 (TRES) HORAS

PROFESOR: HORACIO ROBERTO CARLES

CICLO LECTIVO: 2009

I.- EXPECTATIVAS DE LOGRO:

✓ Conocerán el ámbito geográfico en el que surge el cristianismo.
✓ Reflexionarán sobre los principales acontecimientos que hacen a la Historia de laSalvación.
✓ Determinarán relaciones y conexiones del pueblo de Israel con las culturas vecinas.
✓ Adquirirán conocimiento de la acción salvadora de Dios en la historia y respuesta del hombre frente a este hecho.
✓ Tomarán contacto con textos bíblicos y literarios de la historia de Israel y de la Iglesia Primitiva.
✓ Utilizarán en forma correcta el vocabulario específico de la asignatura.✓ Manejarán la bibliografía indicada por la cátedra.
✓ Valorarán las consecuencias de la afirmación: la Biblia es Palabra de Dios.

II. CONTENIDOS CONCEPTUALES

UNIDAD I: LA BIBLIA, PALABRA DE DIOS ESCRITA
Título. Estructura. Divisiones. Lenguas. Versiones. Géneros literarios. Canonicidad de los libros bíblicos. Inspiración. Revelación. Inerrancia. ¿Cómo encontrar un pasaje de la Biblia?Actitudes y disposiciones para leer la Biblia.

Bibliografía Obligatoria:
✓ BIBLIA CATOLICA: El Libro del Pueblo de Dios. Ed. Paulianas. Buenos Aires. 2008.
✓ CHARPENTIER, E.: Para leer la Biblia (CB1). Editorial Verbo Divino. Estella. 2000.
✓ MIRANDA, J.: Lecciones Bíblicas. Ediciones Paulinas. Buenos Aires. 2000. Caps 1-9
✓ VARIOS.: Primeros pasos por la Biblia (CB35). Editorial VerboDivino. Estella. 2000.

UNIDAD II: LA HISTORIA DE LA SALVACION
La Historia de la Salvación: ¿Qué es? Israel como pueblo elegido en la historia de la salvación. Significado religioso de la historia de Israel: la promesa, la liberación, la alianza y el reino.

Bibliógrafa Obligatoria:
✓ PIKAZA, X.: Para leer la historia del Pueblo de Dios. Editorial Verbo Divino. Estella. 1999. Páginas17–29.
✓ PRADO FLORES, J.: Historia de la Salvación. Nuestra propia historia. Publicaciones Kerygma. México. 1999. Introducción. (CD)

UNIDAD III: LOS PATRIARCAS
Descripción del acontecimiento: Abraham, el hombre que confió en Dios. Isaac, el hijo de la promesa. Jacob y el pueblo de Israel. José, el soñador. Mensaje del acontecimiento: la fe de Abraham. El sentido de la promesa. Significación parahoy: Animarnos a salir y caminar hacia una realidad distinta.

Bibliografía Obligatoria:
✓ BIBLIA CATOLICA.: El Libro del Pueblo de Dios. Ediciones Paulinas. Buenos Aires. 2008.
✓ PEREGO, Giacomo.: Atlas Bíblico. Editorial San Pablo. Buenos Aires. 1999.
✓ PRADO FLORES, J.: Historia de la Salvación. Nuestra propia historia. Publicaciones Kerygma. México. 1999. Segunda parte. Capítulo 1. (CD)UNIDAD IV: MOISES, EL LIBERADOR DEL PUEBLO
Descripción del acontecimiento: Un pueblo de esclavos. La misión de Moisés. La Pascua. El paso del Mar Rojo. La marcha por el desierto. La alianza del Sinaí. La tentación de la idolatría. El Arca de la Alianza. Mensaje del acontecimiento: La liberación. ¿De qué liberación se trata? Significación para hoy: el miedo a la libertad. El desafío de vivir ycrecer libres de verdad.

Bibliógrafa Obligatoria:
✓ BIBLIA CATOLICA.: El Libro del Pueblo de Dios. Ediciones Paulinas. Buenos Aires. 2008.
✓ PEREGO, Giacomo.: Atlas Bíblico. Editorial San Pablo. Buenos Aires. 1999.
✓ PRADO FLORES, J.: Historia de la Salvación. Nuestra propia historia. Publicaciones Kerygma. México. 1999. Segunda parte. Capítulo 2. (CD)

UNIDAD V: LA CONQUISTA DE LA...