Historia
Páginas: 3 (747 palabras)
Publicado: 26 de noviembre de 2014
Resumen Neurociencias
1. Lóbulo frontal: Función integradora/motora. Plantear metas, planear. Regula emociones, actos y conducta.
2. Lóbulo parietal: Sentirsuavidad, temperatura, presión y etc. Función sensorial. 5 sentidos.
3. Lóbulo temporal: Auditivo, reconocer caras sonidos etc. Área de broca y de Wernicke, ejecución del lenguaje.
4. Lóbulooccipital: Interpretación de lo que vemos. Visual
5. Cerebelo: Mantiene balance y coordinación.
6. Tallo cerebral: Regula funciones vitales y latidos del corazón.
7. Encéfalo: Ayuda a hablar, pensary planear.
8. Tálamo: Recibe la información del ojo y la envía.
9. Hipotálamo: Glándula del S. Endocrino, secreta hormonas. Controla funciones conductuales y fisiológicas.
10. CuerpoCalloso: Conecta los dos hemisferios.
11. Sistema Límbico: Impone control en funciones(sueño, apetito).
Modelo Entrada-Salida
Imput: la entrada de información, el estimulo del medio. Ejemplo:Calor de algo. Dendritas. Neuronas receptoras(reciben señales)
Integración: hay receptores que llegan al organismo y sale la respuesta a través de los efectores. Ejemplo: Sentir el calor.Interneuronas(llevan señales).
Output: Salida de la información. Se produce el Feedback, retroalimentación de lo que hago. Axón. Neuronas Efectoras(llevan mensaje del SNC a los músculos)
El cuerpo estaformado por dos sistemas:
a. Periférico: Se produce el imput.
b. Central: Se produce la integración.
Neurona: Se aprende gracias a esta.
Hendidura sináptica: Espacio entre neurona yneurona, es la que recibe el impulso.
Sinapsis: Punto de comunicación entre dos neuronas. Transmisión del impulso nervioso.
Principios que rigen la transmisión del impulso nervioso
a. Principiode todo o nada: Sin importar la intensidad del estimulo se descarga con igual intensidad o no se descarga nada.
b. Principio de Umbral: Todo impulso debe tener determinada intensidad para ser...
1. Lóbulo frontal: Función integradora/motora. Plantear metas, planear. Regula emociones, actos y conducta.
2. Lóbulo parietal: Sentirsuavidad, temperatura, presión y etc. Función sensorial. 5 sentidos.
3. Lóbulo temporal: Auditivo, reconocer caras sonidos etc. Área de broca y de Wernicke, ejecución del lenguaje.
4. Lóbulooccipital: Interpretación de lo que vemos. Visual
5. Cerebelo: Mantiene balance y coordinación.
6. Tallo cerebral: Regula funciones vitales y latidos del corazón.
7. Encéfalo: Ayuda a hablar, pensary planear.
8. Tálamo: Recibe la información del ojo y la envía.
9. Hipotálamo: Glándula del S. Endocrino, secreta hormonas. Controla funciones conductuales y fisiológicas.
10. CuerpoCalloso: Conecta los dos hemisferios.
11. Sistema Límbico: Impone control en funciones(sueño, apetito).
Modelo Entrada-Salida
Imput: la entrada de información, el estimulo del medio. Ejemplo:Calor de algo. Dendritas. Neuronas receptoras(reciben señales)
Integración: hay receptores que llegan al organismo y sale la respuesta a través de los efectores. Ejemplo: Sentir el calor.Interneuronas(llevan señales).
Output: Salida de la información. Se produce el Feedback, retroalimentación de lo que hago. Axón. Neuronas Efectoras(llevan mensaje del SNC a los músculos)
El cuerpo estaformado por dos sistemas:
a. Periférico: Se produce el imput.
b. Central: Se produce la integración.
Neurona: Se aprende gracias a esta.
Hendidura sináptica: Espacio entre neurona yneurona, es la que recibe el impulso.
Sinapsis: Punto de comunicación entre dos neuronas. Transmisión del impulso nervioso.
Principios que rigen la transmisión del impulso nervioso
a. Principiode todo o nada: Sin importar la intensidad del estimulo se descarga con igual intensidad o no se descarga nada.
b. Principio de Umbral: Todo impulso debe tener determinada intensidad para ser...
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