historia

Examen Parcial Historia del Arte I Curso 2014.
Objetivo General:
La base de este examen está en la demostración de capacidades individuales para investigar y relacionar. El centro está puesto encómo estos conceptos se insertan en las prácticas artísticas que ustedes están estudiando.
Objetivo específico:
Reconocer e identificar estos conceptos en prácticas artísticas específicas, ya seanhistóricas o actuales.
Los conceptos involucrados son:
Imaginación política.
Situacionismo.
Movimiento Letrista.
Psicogeografía
Deriva.
La metodología del examen es la siguiente.
1-Localizarán los conceptos a través de las bibliografías fundamentales que pueden encontrar online. Todos estos conceptos están suficientemente respaldados en internet. Revisemos particularmente la siguientebibliografía:
“El túnel de las metáforas” Percepción del entorno y la vivienda urbanos como experiencia artística”
“La ciudad nómada” Gilles A Tiberghien. Prólogo del libro Wallkscape de FrancescoCarreri
Mayo del 68. “Las palabras y el poder” Daniel Omar De Lucía.
Acerca del Situacionismo valorar lo estudiado en clases sobre Guy Debord. ( el archivo Situacionista es público)
EstéticaSituacional. Víctor Burgin
Arte y objetualidad. Michael Fried
2- A partir de esta familiarización inicial, desarrollen de manera libre una pequeña definición de cada uno y señalen porqué son pertinentes alarte contemporáneo.
3- Reseñe algún ejemplo de práctica artística donde pueden apreciar la funcionalidad de tales conceptos.
4- Escoja y arme un Power Point con imágenes de cada una de las prácticaselegidas.
5- Justifique la elección.
Nota: Para toda la bibliografía, la fuente, física o virtual, deberá ser citada.
“Tengan valor de usar vuestro propio entendimiento” (Ahórrense el copypaste)
Si algo no tienen claro manden un mail al correo: malvarezp@gmail.com
El formato de entrega es un power point donde se incluyan: conceptos, definiciones personalizadas, imágenes identificadas...