historia

La ortografía:
 Es el conjunto de normas que regulan la escritura. Forma parte de la gramática normativa ya que establece las reglas para el uso correcto de las letras y los signos de puntuación.
Importancia de la ortografía:
La ortografía es de gran importancia ya que es parte de la gramática, es decir, es la que nos enseña a escribir correctamente las palabras para que todo lo escrito seacomprendido con facilidad por cualquier persona que lo lea. Así pues, escribiendo correctamente podremos comunicarnos mejor.
  Una buena ortografía conlleva de igual manera a lograr una buena pronunciación. En pocas palabras la ortografía cumple una función importante en nuestro lenguaje y comunicación ya que nos ayuda a expresarnos de forma correcta.
Reglas de la ortografía:
Para entender lasreglas de la ortografía, esta se subdivide en tres partes:
 La que se refiere a las letras con que se escriben las palabras y a su correcto uso, llamada ortografía literal.
Es un tópico muy importante al momento que lo abordamos ya que todas la palabras, aunque tengan el mismo sonido, suelen significar cosas distintas.

Ejemplo:

Casa: Es el lugar donde se vive
Caza: Es el acto de salira cazar (generalmente animales).
Como se pueden dar cuenta ambas palabras, al momento de pronunciarlas, tendrán el mismo sonido, pero si las escribimos claramente se verá que una no es lo mismo que la otra.
Usos de algunas letras:
Uso de la letra “S”:
Se escriben con S las palabras terminadas en —ULSIÓN, —ÍSIMO y —SIVO, menos NOCIVO y LASCIVO
Ejemplos: emulsión, rapidísimo, compasivo,decisivo.
Se escriben con S la mayoría de las palabras que comienzan por SEG— y SIG—, menos CIGARRO, CIGÜEÑA, CEGATO y otras.
Ejemplos: seguridad, siglo, siguiente, segundo.
Se escriben con S los gentilicios terminados en —ENSE, menos VASCUENCE.
Ejemplos: nicaragüense, costarrisence.
Uso de la letra “C”:
Se escriben con C las palabras terminadas en —ENCIA y —ANCIA, menos ANSIA.
Ejemplos:obediencia, paciencia, lactancia.
Se escriben con C las palabras que terminan en —ICIA, —ICIE —ICIO, menos ALISIOS.
Ejemplos: justicia, planicie.
Se escriben con C los verbos terminados en —CIR y —DUCIR, menos ASIR.
Ejemplos: inducir, reducir, conducir.
Se escriben con C los verbos terminados en —CER, menos SER, COSER y TOSER.
Ejemplos: vencer, obedecer, pertenecer.

Uso de la letra “Z”:
Seescriben con Z al final de ellas, todas las palabras que escritas en su forma plural terminen en –ces.
Ejemplos: cruz-cruces, pez-peces.

Uso de la letra “V”:
Se escribe con “V” las palabras que empiezan por val-vice- villa. Menos: bíceps y billar.
Ejemplos: valor, villancico, vicepresidente.
Los adjetivos y sustantivos terminados en ava, avo, eva, eve, evo, iva, ivo. Excepto: árabe, silaba yestribo.
Ejemplos: octavo, grave, activo, nocivo, nieve.
Uso de la letra “B”:
Se escribe con “B” las palabras en que el sonido b va delante de consonante.
Ejemplos: brillar, brazo, absorber, cobrar.
Los pretéritos imperfecto en- aba
Ejemplos: cantaban, saltaba, soñábamos.
Verbos terminados en bir, excepto hervir, servir y vivir.
Ejemplos: subir, recibir, escribir, prohibir.

Uso de laletra “R”:
Al principio de palabra
Ejemplos: Ramón, roer, romper, radio, rosa.
En sonido suave: entre vocales y al final de palabra.
Ejemplos: aro, cara, cerilla, correr, curar.
Después de l, n y s.
Ejemplos: alrededor, enredadera, Israel.
Uso de la letra “Ll”:
Se escribe con “Ll” las terminaciones illo, illa, illos, illas
Ejemplos: sencillo, silla, pecesillos.
Uso de la letra “X”:


Seescribirá con X delante de las sílabas —PLA, —PLE, —PLI, —PLO y —PRE, —PRI, —PRO. Se exceptúan ESPLENDOR, ESPLIEGO y sus derivados
 
 Ejemplos: explanada, explorar, explicar, explotar.

Se escriben con X las palabras que empiezan por EXTRA—
Ejemplos: extranjero, extralimitar, extraño, extraordinario.

Uso de la letra “J”:

Se escriben con J los sonidos JA, JO, JU, en palabras como:...